简介:
简介:生物药物与化学药物相比,其质量控制的方法有很多不同。通过生物药物分析课程的教学,使学生掌握生物药物特有的一些分析思路和分析手段,能够设计生物药物的标准规格,培养学生独立思考工作的能力。
简介:班集体是学生学习、生活的主要场所,对学生的成人成才具有重要的影响。班集体是一种教育集体,具有巨大的教育力量,也是学校的基本组织形式,以完成学校教育任务为共同目标。班集体具有作为集体有机整体的行为与特征,
简介:文章摘要素质教育由来已久,真正贯彻国家的教育方针实施素质教育具有必要性,文章结合素质教育的内涵,通过对目前农村中学素质教育现状的反思,特别是农村中学素质教育存在的一系列问题的剖析,来探索当地政府、学校、社会、家庭如何更好地为实施素质教育创造良好的环境,从而为推动国家教育事业的发展做出贡献。
简介:我国校本课程开发的研究从20世纪80年代中后期开始萌芽,并在我国基础教育改革的背景下和三级课程管理体制的指导下逐步深入,研究的范围也不断拓展。改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理体制,增强课程对地方、学校及学生的适应性,基于这样的背景,
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