简介：急性应激和长期慢性应激均可损伤脑内的海马和前额叶，继而降低动物或人的学习记忆能力。采用4周反复力竭游泳运动方式建立力竭运动小鼠模型。在反复性力竭游泳运动后即刻（0h）、12h、24h和1周，检测小鼠前脑皮层和海马突触体膜流动性变化，以及突触体内游离Ca2＋浓度。结果表明，反复性力竭游泳运动后，与对照组小鼠比较，力竭运动组小鼠前脑皮层和海马突触体膜流动性在0h、12h显著降低，24h有所恢复，1周后基本恢复到正常水平。力竭运动组小鼠前脑皮层和海马突触体内游离Ca2＋浓度在0h、12h和24h后显著增加，1周后前脑皮层和海马突触体内游离Ca2＋浓度明显回落。力竭游泳运动所致小鼠运动性中枢疲劳的产生和恢复可能与突触体膜流动性和突触体内游离Ca2＋浓度的变化密切相关。

简介：目的研究大脑皮层神经元中枢神经疲劳过程中γ-氨基丁酸（GABA）和乙酰胆碱（ACh）神经递质表达的变化及其特点。方法借助体外培养大鼠大脑皮层神经元，并利用WesternBlotting、HPLC等方法研究60min缺氧刺激对神经元HIF—let、GABA和ACh表达的影响。结果缺氧刺激后HIF—1a、GABA和ACh的表达均有显著变化，两种递质的变化呈现异向同步性；24—48h后，二者的变化基本恢复正常。结论缺氧可以诱导大鼠大脑皮层神经元GABA和ACh的表达升高和降低，二者协同作用可以诱导神经元的自我保护效应。

简介：为了使视障儿童身体、心理健康成长,日后更好地融入社会生活中,利用周末、假期等校外的课后时间,发动家长主动带领视障儿童参与体育锻炼。通过与专家和多名高级教师进行访谈,查找普通学校家庭体育的相关文献资料,运用逻辑推理对所获取的资料进行分析,探求视障儿童开展家庭体育的有效途径提供参考依据。