简介：摘要机械自动化与自动化是两个相似但不同的概念，二者联系紧密，自动化指的是装置或技巧在没有干扰的前提下，按照预定的程序或指令进行自动操作或控制的过程，而机械自动化就是机器或者装置通过机械方式来实现自动化控制的过程。随着科技的不断发展，工业产值日益增长，如今机械自动化在生活中应用广泛。因此，人们越来越依赖于能够解放人手的机械，工作效率也随着提高。本文基于多元化理性的角度分析思考问题，将机械自动化对人们生活的影响作出了探究。

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简介：毛泽东在长期的革命实践和理论探索中独立自主地形成了一整套系统思想,本文拟从整体观、环境观、过程观和全球观这四个具体的方面,浅谈一下学习毛泽东系统思想的体会。

简介：阅读是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径，它可以使学生形成良好的世界观、人生观、价值观，如何提高低年级学生阅读的兴趣，使学生尽快进入阅读的角色中，掌握阅读的方法，提高阅读的质量，是现在教改中的一个热点问题。小学低年级的阅读教学应以读为主。新的《语文课程标准》指出“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”

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简介：普通高校音乐活动课程类型设计是实现普通高校音乐活动课程教育价值的有效前提。在普通高校音乐活动课程类型设计的研究中，科学、合理地规划音乐活动课程的总体结构，设计出相应的类型结构，应该站在现代课程理论的大背景下，结合活动课程设计的思路，基于普通高校学生特点和音乐教育的特点，对各种普通高校音乐活动形态进行深入分析并将其进行分类。

简介：马克思著作中有着丰富的系统思想。归纳起来主要是：1．整个人类社会是一个有机系统。2．社会生产力包括物的因素和人的因素，两种因素之间相互作用。特别是协作将产生新的生产力。3．生产关系包括生产、分配、交换和消费等环节，这些环节的互动构成生产关系的实际内容。4．物和人的社会质的规定具有二重性。5．具体思维的具体，是许多规定的综合、是多样性的统一。

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简介：由山东教育出版社组织八十多位专家历时五年精心编纂的力著《世界数学家思想方法》(1994,解恩泽、徐本顺主编,徐利治等顾问)已于近期正式推出。这部洋洋一百五十余万言的巨著是世界数学家思想方法的大

简介：目前，大学生思想状况的主流是健康的，但还存在薄弱环节。我们必须对大学生思想道德建设中的新情况、新问题进行分析和探讨。以引起高校对其高度重视并采取积极的对策，通过加强理想信念、家庭学校、社会和校园文化等教育抓好思想道德建设。

简介：在贵州的近现代史上，就民族资产阶级的发展来说，对贵州的近现代化作出重要贡献者不能不提华氏家族。华联辉、华之鸿、华问渠华氏祖孙三代在向近代民族资本主义的过渡过程中，其营商思想由传统的儒商思想又融入了新的时代内容从而逐渐形成了华氏自己的营商思想，成为近代贵州乃至全国的民族资产阶级营商思想的楷模。其营商思想可以概括为“累积财富，言商仍向儒、化民成俗、投资文教，惠及桑梓，创立品牌、振兴实业、以济民生”；该思想并代表了贵州民族资本主义走向发展与成熟的过渡性轨迹。

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简介：邓小平科技思想是邓小平理论中一个独立思想体系，有其比较完整的系统结构，它由理论基础、核心内容、宏观分析及实践战略四个主要因素组成。该体系具有鲜明的时代特征，主要表现在观察和判断的开阔性、分析和研究的实践性、论述和运用的科学性。系统地理解邓小平科技思想及其功能，对于我们当前树立科学的发展观、构建社会主义和谐社会具有重要意义。

简介：中学思想政治道德教育是素质教育的核心，我们要从加强科学世界观和意志品质教育，培养学生具有远大理想和正确的政治信念及创新素质等几方面著手，来做好中学思想政治道德教育。

简介：朱熹以理为最高本体,贯通宇宙;以气为事物形成的材料,解释世界的多样性;以严密的逻辑性,分析推演世界的形成过程;以阴阳互易的相互运动,来探究世界生生不息的动力,从而使他的系统宇宙生成论呈现出整体性、层次性、逻辑性和开放性的特点,为相关的研究提供了重要参考。

简介：自汉武帝实行盐铁官营制度之后形成的国家控制工商业的理论——轻重论，成为其后历代封建王朝制定工商管理政策的理论基础，并逐渐发生歧变。

简介：人与自然的关系一直是学术界争论不休的问题。人类中心主义和自然中心主义各执己见、相持不下。长期以来，人们从人的主体性角度解读着人与自然关系的螺旋式发展过程。系统思想则从生命有机体以及多学科角度，以整体性和动态性的思想探讨世界的“平衡-非平衡-平衡”、“有序-无序-有序”变化的本质和规律，以实现人与自然和谐发展的价值取向和最终归宿。

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