简介：摘要：校园建筑作为校园文化外在的表现状态，其中包含了校园丰富的人文精神要素。在校园建筑中能够将完好的人文理念通过各种建设形态充分表现出来是及其重要的，优先整合校园建筑与周边环境，在潜移默化中影响着学生的价值观和人生观，帮助他们形成个性开放的思维方式。

简介：摘要：大学校园景观设计是全面建设校园环境的重要组成部分。校园景观设计一方面，能够展现大学的面貌，另一方面，也能够促进大学生的身心健康以及激发他们学习的兴趣，有着非常重要的作用。景观布局的好坏直接可以影响到整个校园规划问题。景观规划设计充分体现着校园的学术风格以及特有的学术文化内涵，良好的校园环境能够陶冶大学生的精神情操，现代高校在景观设计的过程中应当注重以人为本的设计理念，重视可持续发展。

简介：摘要：大学的校园景观设计与校园规划设计和校园建筑设计一样，在整个设计的过程中都是建立在本地区的特色地理环境和历史人文基础之上的。在整个设计的过程中，校园景观设计受到校园整体规划设计和建筑风格布局的影响，它们之间相辅相成，相互影响。

简介：5月31日。省消防总队雷成德总队长带领公众聚集场所专项整治检查组到郑州大学和郑州工程学院检查消防工作。

简介：摘要： 大学就好似一个小型社会，校园环境质量对学生的品行与人格影响较大，通过合理规划绿色大学校园，不仅能够改善校园的整体风貌，而且能够保证校园的文化精神得到充分体现，彰显出大学校园的绿色、健康形象。大学校园是知识传播的重要场所，也是学生树立正确的世界观、人生观、价值观和良好行为养成的核心环境，具有显著的思想教育功能。文中对 绿色大学校园规划设计策略与实践进行了分析。

简介：摘要：对于大学校园来说，是为学生提供学习和生活的主要场所，一个优美的大学校园环境能够有利于师生的身心健康发展.本篇文章主要是通过分析大学校园景观规划对校园环境的影响，和在校园规划设计过程中，各个因素在整个校园规划中的作用。希望能够为校园环境塑造带来一些设计上的建议。

简介：摘要：随着大学校园建设的发展，不断建设的教学楼、行政楼、学生宿舍等功能建筑都在挤压大学校园的空间，后期的景观绿化由于资金和空间所限只作为配套绿化存在狭小有限的空间里，往往由于没有注重大学校园的特色植物景观的营造导致大学校园环境育人功能的确失。大学校园的特色植物景观的营造是能够凸显校园的整体环境特色，彰显大学校园本身具有的文化特色内涵。通过的营造特色植物景观能够全面提升校园环境的整体美观性，达到环境育人的目的，全面增进师生的归属感和自豪感。在现阶段，我国大学校园的常见的特色植物景观营造过程中所使用的苗木主要以草花类为主，通过设计将其按照不同主题要求进行陈列摆放或者成片种植。这种做法对于大学校园特色植物景观的建设管理工作虽然有较高的欣赏价值，但是仍旧存在许多问题。为此本文结合大学校园特色植物景观营造的实际现状进行实践探索，充分分析营造的实际意义和主要方式，寻求专项的工作方式，以求能够全面提升大学校园特色植物景观的艺术性和可行性，营造符合大学校园特点的环境。

简介：【摘要】建筑空间组合是近年来一个较为新兴的建筑学名词，建筑空间形态各样，其所属使用功能也各不相同，将这些科学美观的组织到一起，形成最后的建筑形象。想要做到空间组合并兼顾规律性，需要极高的能力和条件，例如：广博的知识和经验、扎实的结构技术及设备系统、精通联系要求及审美要求、超人的空间想象力和创造力等。如此高水平的技术现象，应用于大学校园的设计中可为建筑增色很多，不仅是对校园美观的展示，也实际方便了学生生活，改善教学环境，促进学习发展和成长。大学作为高等教育的主要表现形式和载体，既要在内容和方式上进行革新，又要注重校园空间组合结构设计，提供优质环境资源满足师生多样化的需求。

简介：摘要：高校承载着人才培养、科学研究、服务国家等重任，兼具弘扬我国传统文化的义务，作为青年文化培育的重要阵地，其中的文化内涵和价值取向等都将影响未来整个社会的思想行为。人文思想、艺术设计理念、历史文化等，作为我国优秀传统文化的精髓，有着丰富的文化底蕴，与校园景观设计的契合，能够促进传统文化元素的创新，在展示历史性的同时，更能潜移默化地使学生受到正面的指导和教育。基于此，本文主要分析了传统文化元素在大学校园景观设计中的应用。

简介：摘要：近年来，随着中国经济的快速发展，国家大力发展教育，从教育到9年义务教育。我国对于学生升学率越来越高，大学生活积极进行扩招，城市经济不断扩张，在各种社会教育工作需求分析压力和发展提供契机的推动下，我国的大学校园建也设取得了一个很大的成就，但同时也陷入了“质”与“量”难以兼顾、空间风貌特色缺失、校园网络环境管理缺乏人文精神氛围、校园归属感渐渐丧失等困境.

简介：摘要：随着我国的教育事业的不断发展，大学校园规划设计的优劣直接关系着大学本身未来的发展路线。大学校园功能分区的合理性和人性化是当代时代背景下高校发展的基本原则。在教育事业不断快速发展的背景下，如何把大学校园的功能分区在独立出来的基础上又让它们之间互相联系，让校园内各个功能分区互相协调并且合理有序的运用在校园的规划当中，这是一个具有讨论价值的问题。本文将对校园内的每个功能分区进行陈述。

简介：摘要:学校建筑功能分区是人们为了达到特定的教育目的而兴建的教育活动场所，其品质的优劣直接影响到学校教育活动的正常开展，关系到学校人才培养的质量，同时它作为载体还是一个社会的教育思想与价值观念、经济与文化面貌等的具体体现者，因此其重要性不言而喻。学校功能分区是各校根据本地区的政治、经济、文化、地理、历史等的实际情况，而建立教育目的教育教学活动场所，具体包括校舍、校园、运动场及其附属设施。其中校舍即为校内的各类建筑，运动场包括操场、球场、体育馆、活动中心、游戏场和游泳池等，校园则指除去校舍和运动场以外的校地庭院空间，而附属设施则是为使校舍、运动场、校园功能更为完备而设置的各类建筑与设施。

简介：摘要：大学校园环境的美化与建设在大学生文化素养教育中的替代作用，加强校园环境建设的美化认识，并把握与大学生文化素养教育的关系科学地分析和确定其内在价值和地位很重要大学生对学校景观环境的分布是否满意，景观环境设计在大学校园环境中起着非常重要的作用，在大学校园环境中，形式，功能和风格的差异很大。然而，大学校园景观规划的布局是一个复杂的项目，需要我们考虑到的一个因素，并且设计工作也是复杂的，因此，如何研究高校校园绿化景观规划的分布以及合理的利用。在大学校园环境中，场所的完美结合和大学校园绿化景观如何将美学与利用相结合。

简介：摘要：本文是以云南师范大学商学院海源校区为例，对云南师范大学商学院海源校区内部的交通体系进行分析与系统的调查，找出所不足之处，与我国各大学校相存的交通问题进行比较，得出合理的解决方案。本论文的调查与想法可以一定上给我国大学校内的交通问题提供很好的建议与改善措施，同时也能为云南师范大学商学院海源校区的发展提供理论依据。

简介：摘要：文章从感知行为的角度，在以人为中心的意识形态的指导下对云南师范大学商学院休息设施的分布进行了观察和研究。 通过整理户外的坐卧休息空间的设计要素和使用者之间的要求关系和相互关系的校园，来完善室外坐卧休息设施和空间建设。结果表明，游人可以通过静观或行走观赏，享受舒适的湖泊环境，感受到宁静。 从空间的观点来看，其存在表明游人会选择在景区分布密集地停留。

简介：摘要：对于现代大学校园景观的设计，可以提升大学具有的整体形象，丰富校园文化的程度，进而还可以促进学生的全面发展与进步。为此本文基于校园景观环境规划设计的特征，结合云南师范大学商学院海源校区的实际案例，分析大学校园景观规划设计的相关理念与每亩地。分析了如何在开展校园环境规划的时候反映出其完整性与整体性功能，基于以人为本的独特的文化，生态学等相关设计理念，同时基于建筑设计具有的综合性与国际性，为实现建设世界一流大学的校园景观设计提供相关的案例参考。

简介：内容摘要

简介：摘要

简介：摘要：随着我们教育的逐步发展，我们开始重视大学校园的建设。校园规划设计的好坏，直接关系到大学自身的未来发展。大学功能分区的合理性和人性是确定大学校园硬件的直接标准和基本原则。如何在大学校园内建设起来，让所有学生都对大学教育有归属感?生活和学习环境已成为每个人主要考虑的问题。

简介：摘要: 大学校园是一个探索钻研，培养人才，创新创业，互促共进的摇篮。因此我们首先要重视以大学校园规划最基础的大学校园，加强对大学校园的规划。在新时代背景下，与时俱进，不断创新设计，通过规划要素的有机融合，提高校园规划和设计水平。基于以功能布局，道路系统，文化传承，生态文明，空间交往为主的五要素，促进各要素之间的创新协调发展 以实现大学校园进一步高效快速发展。