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  • 简介:聂荣臻同志曾在红1军团与林彪共事6年,工作中在重大的原则性问题上与林彪发生过次'争执'。聂荣臻同志坚持原则讲党性,坚决抵制林彪的错误行为。'我们要钱,但更要政治.'1932年4月,红军攻占漳州后,部队分散于石码、长泰、漳浦、天宝等地发动群众,筹集粮款。绝大多数红军的入城纪律都很好,唯独驻守漳浦的部队在军

  • 标签: 聂荣臻 长泰 原则性问题 军委纵队 漳浦 九峰山
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-13
  • 简介:在先天八卦球中乾、巽、兑、离与艮、坎、坤、震分别处在同一半球且关于过维坐标系的一个平面而形成两两相对的四组经卦,  【关键词】 系统易学《八卦次图》 先天八卦球《八卦次图》是京房在其《易传》中对六十四卦分排列的次序表,然而对"系统易学"的研究则可以更进一步地证实维立体的先天八卦模式可以推衍出完整的《八卦次图》系统

  • 标签: 三维构成 初探 卦图
  • 简介:1949年我参军时,我们的军长是皮定。当年部队的连排以上干部,都是参加过解放战争和抗日战争的,还有几个师团级干部参加过长征。这里面有一些是皮军长的老部下,他们对军长知根知底,说起军长的战功无不竖起大拇指,佩服得五体投地。1929年,皮定15岁时便参加了红军,是个"红小鬼"。

  • 标签: 皮定均 中原军区 福州军区 一代名将 万五 指挥艺术
  • 简介:目前,围绕解决伊朗核问题的国际外交努力在进行的同时,以美国和以色列为首的西方国家的情报机关却早已针对伊朗核项目展开了“秘密战争”——情报战和间谍战。日前,伊朗情报部门对外宣称,破获了以色列“摩萨德”在伊朗境内安插的专门暗杀伊核科学家的间谍网络,10余名“摩萨德”特工被逮捕,而且伊朗情报机构也成功渗透进“摩萨德”当中。伊朗与以色列之间进行的“暗战”引起了国际媒体的广泛关注。

  • 标签: 伊朗核问题 “摩萨德” 以色列 外交努力 情报机关 西方国家
  • 简介:作为我国培养的第一代航天员和第一位进入太空的航天员,“航天英雄”杨利伟见证并参与了中国从航天大国向航天强国发展的历程。那么,杨利伟在祖国的怀抱中是怎样茁壮成长的?他的航天事业与祖国的强盛又有着怎样的密切联系?作为一名军人,他是如何践行当代革命军人核心价值观的?值中华人民共和国成立60周年之际,本刊记者独家采访了十七大代表、中央候补委员、中国航天员科研训练中心副主任杨利伟少将。

  • 标签: 航天员 杨利伟 祖国 英雄 中华人民共和国 梦想
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-11
  • 简介:  在以《水浒传》研究中国社会方面,崎市定却说明此宋江非彼宋江,他高度重视《水浒传》对于研究中国古代社会的历史学价值

  • 标签: 定水浒 宫崎市 市定
  • 简介:女儿18岁了。按理说,青春期的她和更年期的我,关系本该剑拔弩张,草木皆兵,可我们却处得像一对朋友,每天都有说不完的话题。看着我们说说笑笑,她的同学十分羡慕,常常对女儿说:"你和你妈妈关系真好。我妈妈每天除了问我饿不饿,冷不冷,我们都没共同语言。"女儿把这些话很得意地转达给我,我闻言微微一笑,能与女儿处好关系.

  • 标签: 共同语言 青春期
  • 简介:碧海、渔港、沙滩,古庙、绿树、新船。美丽富饶的福建东山县陈城镇前湾(古称平海澳),是民族英雄施琅收复台湾出师的地方.这里自古以来就是东山岛通往台湾、澎湖等地的主要港湾.也是一个著名的古战场。早在明朝崇祯七年(1634年),东山军民就在前湾击退了入侵的荷兰侵略者。10月中旬,笔者来到前湾.年过花甲的前村老人协会会长陈珠生热情地接待了我们。穿行于拔地而起的渔家别墅中,我们饶有兴致地探寻前村远去的历史风云.

  • 标签: 东山岛 施琅 收复台湾 民族英雄 东山县 古战场
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-02
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-26
  • 简介:当前,正在深入开展的"实"专题教育整顿活动已进入攻坚阶段。笔者感到,"7+3"专项清理整治工作特点更加鲜明、矛盾更加突出、"骨头"更加难啃,要想取得扎实成效,必须再接再厉,重点在四个方面使劲用力。

  • 标签: “头” 专项清理整治工作 攻坚阶段 整顿活动 专题教育
  • 简介:我1917年11月生于四川省巴中县源潭村,自幼家境贫寒。父亲被国民党抓壮丁走后杳无音讯,母亲租种一小块地维持家中生计,童年的我天天给地主放牛。1933年5月,工农红军打到了巴中,我参加了这支革命队伍,先是在苏维埃政府做通信员,后来到了红四方面军担任宣传员。

  • 标签: 巴中县 苏维埃政府 源潭 革命队伍 长征精神 丰城矿务局
  • 简介:人生一世,有重境界。这重境界可以形象地比喻为:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。这是我从一本哲理书上看到的一段话,细细品味,觉得可以这样理解。看山是山,看水是水。这重境界是针对孩子说的,孩子来到这个世界,什么事

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