简介：摘要水泥土搅拌桩地基处理。

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简介：闻名世界的日本服装设计师三宅一生。在被访问到他如何成功地设计出独创一格的服装时，谈到两个颇值深思的问题。

简介：古人云：教不严，师之惰。我虽然感到这种服从式的师生关系不利于学生的身心健康，可每次的常规检查评得好成绩都让我骄傲，同事对我说：“你真有一套，能让你们班的学生都怕你，个个不敢出格。”这种羡慕让我得意。

简介：<正>闻名世界的日本服装设计师三宅一生,在被访问到他如何成功地设计出独创一格的服装时,谈到两个颇值深思的问题.一是他认为自己所设计的服装只完成了“部分”,而把一半创造的空间留给穿衣服的人,这样,穿衣服的人才能穿出自己的风格,并且使同一件衣服有极大的不同,依这个观念设计出来的服装不容易失败.

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简介：美国弗吉尼亚的约翰·道吉，是一家市场情报服务公司的经理。2000年，他开设了一间“失败博物馆”，里面共收藏7万件“失败品”．向人们展示每一件东西是如何失败的，从它的构思、设计一直到生产成型。参观的人不绝如缕．仅门票收入一项就使道吉成了富翁。

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简介：妻子在门外：“开门!”丈夫在上网，于是回答道：“请输入用户名。”妻子说道：“我。”

简介：失败，失败，失败……

简介：星期天，我遇到这样一道题：试比较下列四数大小，-1997/1998，97/98，-1998/1999，98/99，并说明理由。

简介：在充满残酷竞争的大千世界中,有谁敢肯定地说自己没有经历过失败?又有谁能够肯定地说失败就一定是痛苦的?其实失败并不可怕,并不痛苦,可怕和痛苦的恰恰是因为失败而一蹶不振的态度.可怕的是人们不用正确的方式来处理失败.

简介：这些天，儿子蜘蛛似的整日粘在网上。下线之后，他也是若有所思。

简介：李嘉诚是香港著名企业家，世界华人首富。有记者采访他，问他在半个世纪的经营中既大胆扩张又万无一失的秘诀。李嘉诚说：“我往往会花90％的时间考虑失败。我不停地研究每个项目可能出现的种种问题。这就好比在风和日丽的时候驾船远航，在离开港口之前，一定要想到万一强台风袭来应该如何应付一样。”

简介：流行的发明家形象就是把自己锁在高塔里疯狂地做科学实验,设想着把完美的产品投放到市场上。英国发明家詹姆斯·戴森说:“你如果想发明别人还没发明的东西,就需要用错误的方法去做事情。”为了设计无袋真空吸尘器,戴森尝试了5126款模型才成功。这就可以理解为什么戴森会为失败的经验辩护。他曾说:“我总希望英国的学生得到奖励的依据是他们失败的次数。”

简介：Theworldtodaylovesawinnerandlosersarenottolerated.Wehavereachedthestagewhere"Nobodyshouldcommitanyerror"andanyonethatdoessoispunished.Itseemsthatifyouarenotnumberoneorinthetopfive,youhavefailed.Howeverironicthatitmayseem,throughtheages,humanshavelearntmainlythroughmistakestoreachtheirgoals.

简介：今天绘画活动的内容是“美丽的花儿”。我把印有小花轮廓的画纸发给孩子们后，照旧向他们提出了诸如“不要把颜色涂到线外面”等要求，孩子们很快选择自己喜欢的颜色按要求涂了起来。我巡视了一圈。发现佳佳迟迟不动笔，就问她为什么还不涂色。

简介：高尔夫球名将黑根说过，在每打一局球之前，他都事先准备打出6个坏球，那么如果真打出了坏球之后就觉得很正常，也不以为然了。但这样做的结果常常相反——他并不会真的打出6个坏球，成绩往往出科意料地好。

简介：摘要：日常教学中，“失败”时有发生，正确看待、巧妙应对、借机引导、不断尝试，将收获意想不到的“惊喜”，学生的思维品质和创新能力也在不知不觉中滋养。“失败”，是知识习得的必经之路，是创新的土壤，只有经历“失败”，才能收获成功和精彩。