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  • 简介:云南红河州金平的早婚现象引起了全国普遍的关注。针对金平者米乡存在普遍的未成年人及早辍学回家结婚的现象,笔者认为,国家的少数民族教育政策应该及时由优惠性政策转向特殊性政策,地方政府应该严格按照义务教育的相关法律执行教育管理,社会要树立良好的教育风气,同时,家长要注重做好家庭教育,积极引导未成年人尊重教育、热爱学习。

  • 标签: 少数民族 民族教育 早婚
  • 简介:摘要:云南红河州金平县属于边疆欠发达地区,随着经济社会的高速发展,区域发展不平衡不协调。大量青壮年父母迫于生计外出务工,不得不让孩子成为“留守儿童”。根据有关部门统计数据显示,留守儿童在成长过程中会有各种各样的社会问题,是社会的特殊的弱势群体。必须重视边疆贫困地区农村“留守儿童”所面临的客观问题。因此,我们需要政府、学校、家庭三方形成合力,缓解留守儿童的教育问题。

  • 标签: 留守儿童 教育 困难与对策
  • 简介:走进滇南边陲金平苗族瑶族傣族自治第一小学,经常会看见一个忙碌的身影,她全身心投入教育教学工作中,把学生当作自己的孩子,把学校当作自己的家。她就是云南省骨干教师、金平县学科带头人、金平第一小学教科室主任王梅。

  • 标签: 小学教师 金平县 教育教学工作 学科带头人 教科室主任 骨干教师
  • 简介:摘要我们应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生在宽松、自然、愉悦的氛围中自主学习以至于激起学习兴趣,调动学生自身的学习潜能,进行自主学习,成为课堂学习的主人。

  • 标签: 课堂 起来
  • 简介:一颗闪闪发光的明珠正从富饶的杭嘉湖平原冉冉升起,镶嵌在肥沃的江南土地上。她就是素有“鱼米之乡”美称的金平湖。

  • 标签: 《秀色可餐金平湖》 中学 语文 作文
  • 简介:苦聪人目前主要分布于镇沅、金平、绿春、新平和墨江等县境内。以金平者米乡苦聪人的田野调查材料为基础,结合《拉祜族简史》等文献,对拉祜西的黄苦聪人的婚姻习俗作探究.从而总结苦聪人婚俗特点。

  • 标签: 云南金平 苦聪人 婚俗
  • 简介:长期以来,哈尼族啰们人世居在中越边境深山峡谷里,过着农耕生活,田间谈情说爱、林中对唱山歌选配偶的美好生活,形成了自己独具特色的婚姻习俗。但随着外界的接触和交往,啰们人的本土文化正面临着被同化或消失,特别是20世纪80年代后,成年女性以各种途经大量远嫁他乡,给啰们人带来了一系列社会文化的变迁。本文以田野调查资料为谨据,简要探讨哈尼族啰们人女性婚姻的变迁。

  • 标签: 金平县 哈尼族 婚姻 变迁 研究
  • 简介:摘要在阅读教学中,结合教学内容和学生实际创设一定的情境,能有效地激发学生的体验热情,培养他们主动探究的意识,激起探究的欲望。让情境成为教学内容和学生求知心理之间的一座桥梁,从而阅读教学效果。

  • 标签: 创设 情境 激起 探究 欲望
  • 简介:摘要云南省金平瑶族银饰打制技艺作为中国传统民族民间手工技艺,随着社会需求的不断变化和发展,逐步形成了具有地域文化特色的手工技艺类型。本文通过深入调查金平瑶族银饰加工制作过程,对所得信息资料进行整理与分析,详细地阐述出金平瑶族银饰制作工艺的主要类型。

  • 标签: 瑶族 银饰 工艺类型
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  • 简介:摘要数学新课程标准提出“数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动……激发对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。”这段论述给小学数学教学指明了一条有效途径和一种科学方法。我在实践教学中,认真贯彻新课标的理念,深刻体会到教学要从学生实际出发,要符合学生身心发展的特点,从而真正让学生成为学习的主人。

  • 标签: 生活 数学 课堂教学
  • 简介:摘要:随着当前农村经济的发展,尤其是教育改革的发展,对广大教师特别是农村教师的素质提出了新的、更高的要求和挑战。要把我国的教育搞上去,首先就要把农村的教育搞上去,这就要求必须建立一支师德高尚、素质较高的农村教师队伍。这既是我国教育改革发展的需要,也是广大人民群众的期盼。然而我国农村教育目前的形势是教师普遍素质偏低,农村中小学教师师德素质不容乐观,亟待提高。

  • 标签: 农村教师 教师素质 教育先行
  • 简介:摘要:长安金矿矿体产状复杂多变,矿体围岩稳定性差,巷道建设中发生多次垮冒事故。结合矿区地层岩性、地质构造及岩石物理力学样,定性及半定性对矿区工程地质岩组、矿体围岩质量进行了分级评价,并结合岩体质量分级及地质构造对井巷围岩的稳定性进行了评价,为矿山的建设提供了依据。

  • 标签: 围岩  地质构造  岩体质量  稳定性
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  • 简介:<正>金平苗族瑶族傣族自治位于云南省南端,与越南接壤,国境线长达500多公里,这里居住着苗、瑶、傣、哈尼、彝、汉、壮、拉祜族和尚未确定的芒人近三十万人,其中少数民族占总人口的84%强。解放前,金平教育极为落后,在偏僻的山寨根本没有学校,大部分少数民族连小学生也没有,有的民族仍处于结绳记事,玉米粒记数的原始状态。解放后,在党的关怀和兄弟民族的帮助下,金平各少数民族村寨先后都建起学校,到1991年全县已有四百多所中小学校,少数民族在校生已达三万余人,各级各类学校中都有少数民族教师。但用现代教育的眼光来测量,金平民族教育的总体格局还是落后的;与内地先进地区相比,差距是很大的。具体表现为:一、适龄儿童入学率和普及率很低,许多山寨女童入学率低于10%,有的甚至为零,学前教育几乎是一张白纸。二、少数民族在校生的比例远低于其人口之比,且层次越高比率越低。学校布局不合理,学生流失率过高,而巩固率、合格率、升学率却都很低。三、办学经费紧张,教学设备严重不足,教师素质差,教学质量普遍低下。

  • 标签: 少数民族教师 云南省 民族教育 具体表现 教师素质 现代教育
  • 简介:摘要随着国务院印发了《关于大力发展装配式建筑的指导意见》以来。预制装配式凭借着它自身优势,建筑面积不断上升,占据到优势竞争位置。不过值得关心的是,该施工方面存有大量繁杂影响因子,会对建筑项目整体的质量造成影响,对施工单位利益和施工工作者生命健康产生危害。该篇文章对预制装配式施工常见的质量状况,以及怎样使问题得到有效解决进行相应讨论。

  • 标签: 预制装配式 建筑施工 质量问题 对策
  • 简介:本刊讯(通讯员李启科)近日,由赤道几内亚捐资新建的教学楼'友谊楼'在金平第一小学落成,同日,金平第一小学正式更名为'中国—赤道几内亚友谊小学'。赤道几内亚驻华大使埃夸、外交部非洲司司长林松添以及红河州委常委、副州长贺德银等出席'友谊楼'落成典礼暨'中国—赤道几内亚友谊小学'更名仪式。

  • 标签: 一小更名 中国赤道几内亚 友谊小学
  • 简介:3月26日至27日,港慈恩基金会义工杜绮庄女士一行在红河州政协副主席小礼等陪同下,分别来到基金会所援建的阿得博乡高兴寨学全人逸南教学楼、金河镇大火地华娱小学教学楼、营盘老街小学古天乐第50教学楼举行奠基仪式。

  • 标签: 教学楼 基金会 小学 香港 奠基仪式 副主席