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简介：《大理》：纸上的香格里拉北方的果实成熟了大雁就把这美好的讯息带去的地方叫大理我心中的果实熟透了

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简介：小白楼的灯光你彻夜的灯光啊还在岁月的深处闪烁那些走向荒原的人们在倾听你凝重的嘱托钻机运没运到井位探井的资料一字都马虎不得北京在等着我们的消息啊速度能否再快一些。

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简介：忠诚1951年，我十岁那年第一次见到解放军

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简介：自设计师卫炳麟的创意。HUMOON将加湿器与环境灯相结合，环境光被模拟成月光，加湿器的水雾环绕着环境光散出，形成一种雾气环绕月亮的感觉。

简介：就教育技巧而言或者说教育艺术而言，我有许多的致命弱点，因而在我的教育历程中，有过不少令我至今还脸红的事。但是，只有一点我可以毫不愧色的说：我有一颗童心。这颗童心，使我深深地爱着我的每一名学生；这颗童心使我的学生原谅了我对他们有时抑制不住的暴怒；这颗童心又不只一次使我和学生一起欢乐，一起流泪；这颗童心使我自然而然地走进了学生的感情世界，也让我的学生常常不自觉地拨动了我们的琴弦……

简介：【摘要】：一个转身秋天已成为故事，一个回眸冬天将成为风景，就在这四季更迭中，我从一个普通的中师生，逐渐踏上为人师征程。那时候中师生，已经注定要回到生我养我的故土，从事那个从小就梦想的职业。但在毕业那年依然有人规划我可以改变航线。那个时候学校建校舍，我们提前离校，我就来到了省会长春，给一个初中生做家教，这个孩子的母亲特别欣赏我，她就不想让我回家乡从教，一次次问我：“你就认可自己回到那个小乡村？”甚至她东北西走，模特、银行职员、让我学电脑……那时候无论怎么说我从来没有动摇过，不是因为我多爱自己的家乡，多爱教师这个职业，是因为刻在骨子里的传统，想想家人拼近全力供我读书，然后我自己放弃工作，那时候还没有那个魄力。就这样毕业之后，我开始了遇一城相守，择一业白头。成了一名普通的人民教师。

简介：清晰相逢,不是恨晚,便是恨早。01我失恋了,找岳红去喝酒。因为楚岳红说了句:“呀!你们竟然穿着情侣装!”我便自以为是的恋上了。轰轰烈烈,势不可挡。其实,只是那天我和杜小卡碰巧都穿了件明黄色上衣,我便掉进了楚岳红的无心陷井中,无法立地成佛。惨烈自然是谈不上,因为对方根本不给我惨烈的机会。打一开始就是我一个人的独角戏,剧

简介：本文基于一篇描写乡村学校变迁的教育人类学文本展开讨论,将乡村学校定位于"村落中的国家"和"村落中的城市",认为近百年的公立教育的变迁并没有对农村发展起到应有的促进作用。作为嵌入乡村的学校,在国家力量与城市想象的双重催化下,一步步走向衰败,从乡村学校走出来的学生,逐渐远离乡村,却又不能因此抵达城市。本文试图通过对"农村教育为何走到今天的困境"和"农村教育何去何从"两个问题的思考,为我国农村教育的改革和发展提供一个讨论的思路。

简介：花开了又谢，风起了又歇，我为你，把爱写了又写。相遇，而后擦肩而过，生命中总是充斥着不给人任何期待与想象的错过。茫茫人海，不知有多少人败给了自己——当初自己怎么也不够的勇气，怎么也说不出口的话，怎么也递不出去的信，怎么也开始不了的童话般的邂逅然后相爱的故事。

简介：对《周易·师·彖》“以此毒天下而民从之”的解释，历来众说纷纭。此句之关键在一“毒”字。王弼注云：“毒犹役也。”孔颖达疏曰：“‘以此毒天下而民从之，占又何咎矣’者，毒犹役也，若用此诸德使役天下之众，人必从之以得其吉，又何无功而咎责乎？”朱熹曰：“毒，害也。师旅之兴，不无害于天下，然以其有是才德，是以民悦而从之也。”高亨先生更是博引清代训诂学家的说法，释之曰：

简介：美国·奥尔巴尼帝国广场皮鞋店天刚黄昏,霓虹灯和彩灯把广场大街装扮得象神话中的幻景。巨大的橱窗里,电动转架上放满了各式男女皮鞋,一男一女两个漂亮绝顶的模特儿不时变换着姿式,招徕着街上往来的行人。“嘎.——”一辆红色的波鸠牌汽车停在皮鞋店旁边,严薇与张宁娜、肖苏走下汽车。衣饰华丽的张宁娜理了理胸前的项链,冲着肖苏笑道:“怎么样,比你爸爸在台湾开的皮鞋店强多了吧?”肖苏推了推大眼镜,丧气地瘪瘪嘴:“别提了,