简介:安宁市职业高级中学创建于1985年,随着我国改革开放的前进步伐,尤其是1995年,实施科教兴国战略以后,有了较大的发展。16年来,安宁市职业高中从初创到巩固发展,到成为合格学校、示范学校、省级重点职中、国家级重点职中,走过了一条饱含师生艰辛创业的道路。建校16年来,为国家培养了3073名合格的各类初、中级专业技术人才,开办长短期培训班,培训了7000余人,受到政府、社会各界的认可和赞许。学校越办越红火,办学空间越来越大。安宁职中初建时,只有一幢教学楼、一幢学生宿舍,是名符其实的空壳学校。16年来,学校领导和广大教职工视校为家,爱岗敬业,不断改
简介:摘要:随着我国经济的不断发展,对于专业性人才的需求量越来越大,而中等职业教育在培养专业人才方面能够起到较大的作用,但是他们在学生就业和更加专业化的市场需求面前也显示出了一定的短板,学生工作无法获得合适的岗位、岗位需求与学校学习仍然存在着较大的差距等,这些问题单靠完善教育制度是远远无法解决的,学生要想更加适应社会的发展,必须要有接近企业生产和发展的机会。地方性行业协会作为企业的代表,能够为学生提供更好的实践机会,这样学生们在学校的培训中可以获得更好的成长机会。因此,实现中职教育与地方性行业协会的合作办学是一种较好的解决问题的方法,既能够为企业提供所需的人才,同时又能够带动当地职业教育的发展。本文针对职业教育与地方性协会之间合作办学的必要性以及其中存在的障碍进行了分析,同时为今后的合作办学提供了建议。
简介:伴随经济全球化和高等教育大众化的深入推进,高等教育逐步走进经济社会发展的中心,同时,社会对高校培养的人才在数量和质量上都提出了更高的期待。在这种情况下,高校特别是地方普通高校,如何把握高等教育的发展趋势,科学定位,突出办学特色,走个性化发展之路,拓展生存与发展空间,培育核心竞争力,已经成为高校管理者必须认真思考的问题。西华师范大学正致力于成为四川经济建设和社会发展的人才库、文化库和智力库,培养德、智、体、关全面发展的具有创新精神和实践能力的高素质基础教育教师和其他应用型人才,逐步建成具有一流学科专业、多学科协调发展的现代化教师教育为特色的综合性教学研究型师范大学。