简介：
简介：“写作就像夜间驾车，你只能看到车前光，但是你可以让整个旅程一直如此”。作家E．L．Doetorow如是说。新闻的写作，特别是以网络为载体的新闻故事的写作，更是如此。在网络新闻的撰写中必须发挥网络新闻写作的优势，在新闻写作中与受众对话，让新闻标题成为受众与作者心灵沟通的桥梁，让感性陪伴读者一直向前走。
简介：本文分析了基础英语主导论下的传统大学英语教学模式以及双语教学退热所带来的负面影响，并从符合学习者认知规律的角度设计了符合大学生心理机制与学习规律的“三步走”模式。
不走寻常路——小学高年级英语语篇教学有效性的几点尝试
《“走自己的路，让别人去说吧”这句话到底是对还是错》——读者辩论来稿摘登
“三步走”教学策略在小学小班化英语课堂中的实践研究
带着关键词 一直往前走——网络新闻标题写作的感性化
走专业化发展之路降低生产成本提高经济效益做大做强机械修造板块的研究
构建认知取向的大学英语教学模式——关于医学院校英语教学改革“三步走”模式的思考
