简介:
简介:这个夜我异常的兴奋,没有不开心,只是好安静,不由得一些回忆就翻滚起来。已经过去的大一,有难忘,有失望,有痛苦,有努力,有成长,总之有精彩。
简介:新学年开始了,施明阳被分到了五(2)班。
简介:在我和世界之间你是海湾,是帆是缆绳忠实和两端你是喷泉,是风是童年清脆的呼喊
简介:三根树枝一个年轻男子生活受到挫折,想要自杀。入夜后,他走到屋后的树林里上吊。
简介:上个世纪80年代初,笔者在英国爱丁堡大学中文系教书。我想配一把办公室钥匙,但不知道怎样用英语说“配钥匙”。我问系秘书:"WherecanIgetmyownkey?"
简介:"东南形胜,三吴都会,钱塘自古繁华。烟柳画桥,风帘翠幕,参差十万人家……"柳永一阕《望海潮》,把北宋杭州的繁华富庶和自然美景描绘得淋漓尽致,堪称词作中的"清明上河图"。此词一出,迅即流播四方,不仅大宋臣民唱,而且还传到了北方的金国。据说,金主完颜亮读罢《望海潮》,被江南美景弄得茶不思、饭不想、夜不寐,遂起挥师南下、投鞭渡江之志。一首小词,差点引发一场南北战争,这恐怕是柳永作词之初无论如何也不会想到的。这就是柳永,一个词作一出洛阳纸贵的千古词家。
简介:几天前,因为朋友的介绍,给小人买了一本书,书名叫《奇风岁月》(英文是Theboy'slife)。这是一本很厚很厚的书,封面写着——可以让不爱阅读的孩子从此成为书虫。朋友对这本书评价很高,我想,只要是好书,都应该给小人读,因为她是那么爱读书的一个孩子。
简介:有人一生寻找,有人一生逃跑。你说“丢了电脑不要紧,还有我”。而我究竟是在寻找还是在逃跑,我也看不清了。想起毕业那一年去北京工作,上班没多久就把新买的笔记本电脑丢了。记得那天下班,和一个好朋友在KFC吃饭聊天,电脑包就放在桌子旁边。聊得投机就放松了警惕,发现包不见了的时候,贼应该已经走了好久。看了店家的监控录像,又报案登记,没有任何线索,之后头脑空空地往住的地方走。那时候电脑算是我身边唯一贵重的东西,发生这样的事,对当时的我来说,跟天塌了的感觉差不多。
简介:①火车经过砀山,这是陇海线上的一座小城,很多火车都不停靠,包括我乘坐的这个班次的列车。列车呼啸而过的时候,甚至连月台上的站台名,都难以看清晰。但我的心,还是怦然跳动了一下。当年我的一位大学室友,就是来自这个小城的。每年新学期开学的时候,他都会用网兜背来一大袋的梨子,给我们以及周围寝室的同学,每人分一个。那梨子,又大,又脆,又甜。
简介:《语文课程标准(2011年版)》指出:“每个学段都要指导学生写好汉字。”围绕修订版课标的要求,结合多年的教学实践,笔者谈一谈如何提高写字教学的效率。
简介:那时候,是五月,桐花在一夜之间攻占了所有的山头。历史或许是由一个一个的英雄豪杰叠成的,但岁月—-岁月对我而言是花和花的禅让所缔造的。
简介:想要了解中国艺术家谭平的作品,可以从一幅他在1987年创作的、名为《抽象》的小尺寸铜版画开始。20世纪80年代未的中国,艺术家徐冰日复一日地雕刻“天书”造汉字;而吕胜中,正谨慎地走向对中国传统剪纸的颠覆。彼时刚27岁的谭平,却创作出一件完全脱离中国艺术传统元素的、“纯粹”的作品,这种“彻底”的创造在今天看来意味着艺术家内心强大的自由精神。
简介:由邻避设施引发的群体性事件正成为影响我国社会稳定的一项重要因素。总结"四川什邡"、"江苏启东"、"宁波镇海"等群体性事件的经验教训,预防和减少邻避型群体性事件必须树立公共决策风险意识,完善群众利益保障机制,营造法治社会舆论氛围。
猜一猜
综合阅读(一)
一天
写给大一
"差生"驾到(一)
一束
阅读训练(一)
何大一:防治艾滋第一人
一把钥匙开一把锁
那一袭远去的青衫(外一题)
一本书,一个梦
“一帮一”活动促教师专业成长
静思是一种陶醉(外一首)
有人一生寻找,有人一生逃跑
一个人,一座城市
一个班级一个温馨的“家”
让一手好字伴随孩子一生
一花一世界:不知有花
一线即一线即一线——游戏于越界与无穷间
邻避型群体性事件的防范之道——基于2012年三起典型案例的分析与思考