简介：

简介：摘要目的探讨中风患者的辩证施护体会。方法本次实验以我院2005年1月至2011年1月所收治的98例中风患者为实验对象，所有患者均接受中医辨证施护护理，回顾分析患者临床护理效果和临床症状改善情况。结果经过护理，所有患者的临床症状均显著患者，患者的语言功能、肢体活动能力和肌力均显著改善，生命质量显著提高，且无一例患者发生中风并发症。讨论本次临床实验结果表明，中风患者接受中医辨证施护，有利于改善患者的中风症状，改善预后效果，提高患者的生活质量，因而具有较高的临床应用价值。

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简介：<正>施肇基,字植之,祖籍浙江余杭县。施家为典型的书香门第。1877年4月10日(清光绪三年二月二十七日)施诞生于江苏震泽镇,自幼受到良好的文化教育与熏陶,聪明颖慧,智力超群①。由于西方文化的渗透和冲击,开明士人开始倾慕西学,学习西方的语言文字和科学知识。1886年施9岁,即被选送江宁府(今南京)同文馆学习英文,翌年转入上海圣约翰书院学习了三年,“品学冠同侪,”深得师友好评,并主持该院刊《约翰声》笔政。②毕业后复专修中文三年,③由于其学习成绩优秀,1892年施15岁时即被荐选为清王朝派驻美国公使杨儒的翻译生,随杨赴美,开始参与外事活动。并于1896年考入康乃尔大学文科,边工作

简介：苗：请介绍一下您在中央音乐学院上学期间的主要作品。施：我在大学期间发表过《变奏曲》，写过乐队与唢呐的《回旋曲》和《弦乐四重奏》、《钢琴协奏曲》、《节日序曲》等。《节日序曲》是为国庆献礼而作，主题素材采用了河北吹歌《淘金令》，曲长十多分钟，采用了西洋管弦乐队和民族管弦乐队的混合编制，

简介：摘要颈椎病亦称颈椎综合征，是由于颈椎的退行性病变刺激和压迫周围的血管、神经等引起的肩臂痛、眩晕、瘫痪等一系列综合症。多发生于40～60岁。而近年来，发现30岁以下的青年人颈椎病并不少见。且有增多的趋势，严重影响患者的正常工作和生活。笔者自2008年～2012年，对50例颈椎病患者进行辩证施护，均取得满意效果，现将护理体会报告如下。

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简介：成立于一八九五年的施华洛世奇(Swarovski)就像卡地亚(Cartier)、爱马仕(Hermes)和路易威登(LouisVuitton)等国际品牌一样,风光的历史正是他最宝贵也最引以为傲的资产。

简介：笔者在上世纪80年代初考入复刊的《新民晚报》,先当三年记者,后调入副刊执编＂夜光杯＂,1986年晚报扩版,我自告奋勇提出执编一个＂读书乐＂专刊,一编22年。由于独立执编,我有机会向不少活跃在民国文坛的学者作家约稿。现在这些民国文人已经仙逝,但至今回忆,那些访谈的情景仿佛还在眼前奔涌……

简介：摘要带下过多是指带下量明显增多。色、质、气味发生异常，或伴有全身或局部症状者。中医辨证分型为脾虚湿困型、肾阳虚、阴虚夹湿、湿热下注、热毒蕴结。本文以带下病的一般护理及各型的辩证施护进行阐述。

简介：三熊！一头熊！救命啊——我们都没有昏过去多长时间，顶多也就七八个小时吧，当然，也可能只有七八秒钟——又有谁能知道自己昏过去了多长时间呢？昏过去，就是两眼一片漆黑什么都不知道了啊。反正是我先醒过来的。醒过来以后，我的第一反应就是我在做噩梦。我怎么成了一支蓝色蜡笔？

简介：近年来，笔者有幸在焉耆淘得3枚突骑施钱币，现介绍给各位泉友，并请专家、泉友鉴赏、赐教。1、钱经23．3mm，穿5．8mm，厚1．67mm，重4．1g。生坑品，绿锈生根。青铜质，圆形方孔，正面为一圈粟特字母的突厥文和“”形的部落印记，背面有凸起的弓形图案。外缘和内穿的正背面均有郭，正面内轮廓线较细。

简介：肾病不但是临床常见病和多发病,也是顽固的疑难杂证之一,尤其是晚期,严重危害人类健康乃至生命。目前,世界上还没有系统的药物治疗方案。我们在临床实践中,以中医理论和整体观念、辨证论治为基础,以肾脏的生理特点和病理改变为依据,灵活用药,收到了良好的治疗效果。

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简介：心律失常是心血管病学中的一个重要分支学科，祖国医学中没有这个病名，但其症状与中医文献中所描述的“惊悸”、“怔忡”、“不寐”等非常相似，如《素问·至真要大论篇》说：“心中澹澹大动……病本在心。”《素问·平人气象论》曰：“胃之大络，名曰虚里，……其动应衣，宗气泄也”等。这些记载和论述很像现代医学的心律失常的表现。而现代医学的心律是指心脏跳动的节律，在正常情况下，心脏是有规律的跳动，像钟摆那样非常稳定而有节律性，而患病后失去这种稳定的有规律的跳动，则为心律失常。

简介：你这木头脑袋!”、“你这块榆木疙瘩!”在中国这些是带着贬义色彩的话语，而在奥地利的小镇哈尔施塔特（Hallstatt），如果你这样去说当地的居民，也许他们会兴高采烈，觉得这是对他们的一种赞扬。没有什么傅得深究的原因，只因为他们喜爱木头的程度达到了疯狂。

简介：摘要：古语云：学起于思，思源于疑，人的思想活动都是随着问题的产生而开始的。培养和发展小学生的数学思维是组织好小学数学教学的重要前提。精准教学策略在现实教学中发挥着非常重要的作用，借助科学、合理的教学策略能够实现课堂教学效果的显著提升。在小学数学教学中，如何利用实施有效的教学策略解决当前小学数学教学困境，发展小学生数学思维，提升数学学科素养已经成为很多一线教师需要思考的重要问题。教师要通过实施精准教学策略来引领小学生数学思维发展，从而培养和提升小学生的数学学科综合素养。

简介：徽记的运用，可以追溯到新石器时代。欧亚大陆上的草原游牧部落为了区分各自的牲畜，渐次启用传承有序的标记，以示产权的归属，由此产生这么一种符号化的特殊文化基因标签。