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  • 简介:摘要解剖学作为所有医学的基础学科,一直是难学、难懂、难记的典型代表,特别是对于中职学生来说,若教学方式不当,学生极易消极怠学、半途而废,应如何为之“奠基”意义深远。

  • 标签: 中职教育 解剖学 &ldquo 奠基&rdquo
  • 简介:市场营销是以了解和满足顾客需求为中心,以创造达到实现企业目标为交换目的,对企业经营活动全过程的规划和实施,包括市场调研、选择目标市场、产品开发、产品作价、渠道选择、促进销售、储存和运输、服务等一系列活动。作为职业院校,我们应该深入落实贯彻科学发展观,认真贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,以服务为宗旨,

  • 标签: 市场营销 培养 学生 职教 企业目标 产品开发
  • 简介:摘要目的分析福建省护理专职教师职业倦怠及应对方式的现状及其关系。方法采用信效度良好的Maslach教师职业倦怠量表(MaslachBurnoutIinventory,MBI-ES)中文版及简易应对方式问卷,运用整群随机抽样和便利抽样结合的方法,抽取9所福建省医学护理院校在编在岗的206位教师进行问卷调查。结果福建省护理专职教师情绪枯竭程度相对较高(P<0.01),低个人成就感表现突出(P<0.01)。应对方式中积极应对得分显著低于常模(P<0.05),消极应对得分显著高于常模(P<0.05)。积极应对维度低成就感维度得分呈负相关(P<0.01);消极应对维度与情绪枯竭维度得分呈正相关(P<0.01),与去个性化维度得分呈负相关(P<0.01)。结论福建省护理专职教师总体上存在一定的职业倦怠,改善护理专职教师职业倦怠的现状是亟需解决的问题。积极应对能降低职业倦怠程度,消极应对则加剧职业倦怠程度,目前从教师个人调适方面进行干预是较为现实可行的措施之一。

  • 标签: 护理教师 职业倦怠 应对方式 问卷调查