简介：

简介：摘要：当前的初中物理课堂教学改革已经逐渐深入开展，各种模式、各种教学策略应用在不同的课堂教学体系之中，因此如何将物理学科核心素养融入到初中物理教学中，形成核心素养下的课堂教学策略，是决定当下初中物理课堂深层次改革的关键问题，因此本文将基于核心素养下对初中物理课堂教学进行来研究，对形成高效课堂的策略有一定的作用。

简介：摘要针对小型水电站中的6KV系统单相接地与电压互感器谐振问题从理论上进行分析，根据多年实际运行经验，透过现象看本质，着重探讨两者的区别方法与应对措施。

简介：摘要机务段的信号设备采用6502电气集中时，特殊的电路要求、控制电源不规则的波动等原因可造成部分进路不能正常解锁，本文提出问题后，从设备的动作关系上分析出故障的主要原因，通过对JWXC—H340继电器缓放特性、线圈构造特点及DX组合中XJ磁力线圈使用情况进行全面的分析，提出解决问题的措施，并通过试验验证了理论分析的正确性，又对现场电路改进作业的可行性进行了阐述，最后自然而然就得出了正确的结论。

简介：摘要：笔者结合多年工作经验，以所参加的实际研发项目为案例，使用高速电压比较器结合高倍率放电特性锂聚合物电池组实现智能直流母联投运装置的研制，提高了无人值守变配电站直流系统的可靠性和抗风险能力，保证电站后备电源系统的正常工作和运行安全。

简介：摘要：科学教育的根本目的应该是培养公民的科学素养。科学素养除了显性的科学知识，还包括隐性的科学方法、科学思想等，两者不是对立的，后者应润雨细无声般地渗透在前者中，促使学生自主获得。本文从四方面来论述如何构建渗透科学素养的初中科学课堂：一是通过科学方法的应用理解科学概念；二是通过问题链的追问形成科学思维；三是通过放手试错的科学实验体会科学态度；四是通过科学史的教学感悟科学精神。