简介：

简介：摘要：本量利分析法是在企业中运用比较广泛的一种经济分析方法，这种经济分析方法可以为企业的发展和进步提供一定的指导。本量利分析法属于财务管理学的范畴，将其引入公立医院大型医疗设备的管理工作中，可以有效地提高公立医院的核心竞争力。但是在我国当前的公立医院设备管理工作中，本量利分析法并没有得到公立医院大型医疗设备管理工作的重视，导致本量利分析法在医院管理工作中无法发挥出应有的价值。本文从本量利分析法的相关内涵入手，对本量利分析法在医院大型医疗设备管理工作中如何运用以及应该注意的问题进行了探讨，希望能够为医院设备管理工作提供一定的建议和参考。

简介：摘要：目的：探讨以人为本的护理理念在精神科护理中的效果。方法：选择80例精神科患者随机数字法分组各40例，对照组采用常规精神科护理，观察组在对照组基础上采用以人为本的护理理念，比较两组护理前后精神状态评分、护理前后生活质量评分。结果：护理前无差异，护理后观察组患者的焦虑和抑郁情绪评分更低（P<0.05）；护理前无差异，护理后观察组患者的生活质量评分更高（P<0.05）。结论：以人为本的护理理念在精神科护理中的效果十分理想，能够改善患者的精神状态并提高其生活质量，值得应用。

简介：摘要：在新形势下，基层企业的计生宣传教育工作是十分重要的，随着党中央提出的以人为本，全面可持续发展观的理念提出，为国家基层企业发展提出了重要的战略思想。使基层企业用科学发展观进行人口及计划生育工作的指导，帮助人们树立正确、文明的婚育观念，建立良好的社会人口环境。本文针对"以人为本"，新形势下基层企业计生宣传教育理念创新进行分析，文章主要从意义及措施层面进行阐述。

简介：摘要：目的：探讨以人为本的价值评价模式在直肠癌放化疗患者中的临床应用价值。方法：选取2020年4月-2021年6月本院收治的直肠癌放化疗患者70例作为研究对象，按照护理方法的不同对其分成对照组和观察组，针对对照组实施常规护理方法，针对观察组而言，是在对照组的基础上有效融入以人为本的护理与管理模式，然后比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者的护理满意度以及不良反应发生率等都要显著优于对照组，（P

简介：摘要：目的 探讨将“以人文关怀为核心”的理念应用于改进老年/特诊病房的护理服务模式，并评估其成效。方法 从我院的病例资料库中抽取200名在老年/特诊病房接受治疗的病患作为研究对象，这些病患在接受护理时融入了“以人为本”的护理理念，并通过回顾性分析与问卷调查的方式来收集数据。结果 本研究揭示，在参与调查的200名老年/特诊病房患者中，超过六成（66.00%）的患者有过手术史，而所有患者均患有至少一种疾病。具体来说，有少数患者（5.00%）患有三种以上疾病，而更少（4.00%）的患者患有四种以上疾病。主要的疾病类型包括冠心病、高血压、糖尿病和慢性阻塞性肺疾病（COPD）。在自我评估健康状况方面，大多数患者（60.00%）认为自己的健康状况一般，而一部分患者（25.00%）认为良好，另有一部分患者（13.00%）感觉较差，还有一小部分（4.00%）表示不确定。在患者的需求方面，接近三成（28.00%）的患者选择与护士进行交流，而两成（20.00%）的患者选择观看电视节目。此外，患者还有其他健康教育需求，包括参加小讲座、阅读手册和与病友交流。在卫生知识需求方面，超过三成（31.00%）的患者希望了解慢性疾病的管理，而两成（20.00%）的患者希望了解老年食品与健康信息。患者还有其他需求，如了解自我保健、家庭用药、运动与健康以及心理卫生等方面的知识。在候诊期间，超过半数（54.00%）的患者向护士咨询健康相关问题，而两成（26.00%）的患者选择量血压。患者还有其他需求，如与病友交流、听防病知识讲解等。在患者对护理人员的评价方面，近八成（79.00%）的患者认为护理人员具有亲和力，而超过九成（92.00%）的患者表示在咨询中得到了认真的回答。结论 在创新老年/特诊病房的护理服务革新过程中，贯彻“以患者为中心”的理念是极其重要的，这一做法能够切实有效地促进达到老年护理服务的终极目标。

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简介：邓缵先，是民初时期一位胸怀大志，以身许国的戍边英雄。他是广东紫金客家人。民国三年，他以46岁的“高龄”，被委派到新疆，在南疆（帕米尔高原和青藏高原的结合部）接连担任叶城、乌苏、疏附等五县的知县，1933年在巴楚县长任上被分裂势力杀害，时年64岁。他就像一千年生长，一千年不倒，倒下一千年不朽的胡杨。他牺牲了，在南疆倒下了，却又是永远耸立在高原上的顶天立地的值得人们永远纪念的人物。

简介：　　 [摘要 ]目的：探讨在全科中实施以人为本健康教育的价值。方法：择取在 2017年 11月 -2019年 11月在我院收治的 106例住院患者，随机划分为甲组（ n=53）、乙组（ n=53），甲组行常规健康教育，乙组予以以人为本的健康教育，分析 2组护理满意度以及健康知识认知度。结果：干预后，同甲组进行比较，乙组对健康知识的了解程度更高（ p<0.05） ;乙组对健康教育内容的满意度更高（ p<0.05）。结论：在全科护理中，采取以人为本的健康教育，能够有效增加患者对健康知识的了解，将满意度和护理效果予以提升，临床应用价值较高。  　　 [关键词 ]健康教育，全科护理，以人为本，满意度  　 [Abstract] Objective: To explore the value of people-oriented health education in general practice. Methods: 106 inpatients admitted to our hospital from November 2017 to November 2019 were randomly divided into group A (n = 53) and group B (n = 53). Group a received routine health education, group B received people-oriented health education, and analyzed the nursing satisfaction and health knowledge awareness of the two groups. Results: after intervention, compared with group A, group B had a higher understanding of health knowledge (P < 0.05), and group B had a higher satisfaction of health education content (P < 0.05). Conclusion: in general nursing, people-oriented health education can effectively increase patients' understanding of health knowledge, improve satisfaction and nursing effect, and have high clinical application value.

简介：摘要目的利用不合格评审记录本作为护士与护士长之间沟通及信息交流的平台，进行护理质量持续改进。方法科室建立不合格评审记录本，护士长与科内护理人员一起随时检查并发现护理问题,记录并明确解决办法,积极进行整改，从而提高老年干部病房护理质量。

简介：摘要目的探讨以人为本的护理理念在无偿献血工作中的作用。方法选取2013年8月-2014年2月到献血屋献血的386位献血者为研究对象，随机分为观察组和对照组各193例，观察组给予以人为本的护理服务，对照组给予常规的护理服务，观察两组的护理效果。结果观察组献血者在献血过程中出现疼痛、献血反应者明显少于对照组，观察组中再次献血者明显多于对照组，P<0.05，有统计学意义。结论以人为本的护理理念用于无偿献血护理工作中可使献血者得到安全感，降低献血反应的发生，还可鼓励患者再次献血。

简介：摘要目的探讨以人为本理念在精神科护理工作中的应用效果。方法选择2017年5月至2019年1月我院精神科收治的患者60例，随机分为两组，每组各30例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上采用以人为本理念进行护理管理，对比两组护理满意度及不良事件发生率。结果观察组护理满意度明显高于对照组，护理不良事件发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论精神科护理管理工作加入以人为本理念能有效提高护理人员护理水平，减少护理缺陷、护理投诉等不良事件的发生，改善医患关系，提高患者满意度。

简介：摘要目的在对精神科患者进行护理期间加入以人为本理念，观察并分析效果。方法选取100例精神科患者作为研究对象，为探究护理中应用以人为本理念的效果，将患者随机分为各具50例患者的研究组、参照组，两组均实施常规护理，同时研究组加入以人为本的理念，观察并比较护理工作质量评分以及IPROS评分和护理满意度情况。结果经护理后，比较护理工作质量评分，研究组具备明显优势（P<0.05）；比较护理以后的IPROS评分以及护理满意度，参照组均低于研究组（P<0.05）。结论将以人为本的理念加入到精神科患者护理工作中，护理的效果更为理想。

简介：【摘要】目的：在精神科护理工作中的融入以人为本理念的护理内容，分析其对患者负面情绪和病情改善所发挥的护理效果。方法：随机抽取2019年2月~2020年5月于我院精神科治疗的66例患者作为护理对象。分成研究组和对照组，单组的例数是33例。研究组：护理方式是以人为本理念的护理工作，对照组：常规护理内容。对比指标：患者护理前、后负面情绪评分；IPROS评分和护理满意率。结果：经过护理后，研究组患者的负面情绪显著降低，P

简介：目的：研究诺维本（NVB）与热疗联合对人肺癌细胞系A549细胞体外增殖的影响。方法：应用四甲基偶氮唑蓝（MTT）快速比色法测定细胞增殖，确定诺维本的工作浓度，并以该浓度进行化疗或与热疗联合，计算24h细胞生存率，根据Veleriote法判断热化疗联合24h的作用效果；24h流式细胞仪检测A549细胞的凋亡和周期情况。结果：以24h时IC10-IC20的药物浓度作为试验的工作浓度，确定NVB对细胞系的工作浓度为10μg／ml。42℃单独热疗和单独化疗均对该株细胞有抑制和杀伤作用（P〈0．05）；42℃热疗与药物联合抑制作用强于单独化疗组和单独热疗组（P〈0．01）；细胞周期分析发现42℃热疗降低了S期细胞比例；单独诺维本使细胞周期阻滞于G2／M期；与单独化疗组相比热化疗组的S期细胞比例减少，G2／M期细胞增多；对照组、热疗组、化疗组、热化疗组细胞凋亡率分别为1．5％、7．9％、13．9％、29．1％。结论：42℃温热可以明显增强化疗药诺维本的毒性，其作用机制可能与干扰细胞周期有关。

简介：　　 [摘要 ]目的：探讨在全科中实施以人为本健康教育的价值。方法：择取在 2017年 11月 -2019年 11月在我院收治的 106例住院患者，随机划分为甲组（ n=53）、乙组（ n=53），甲组行常规健康教育，乙组予以以人为本的健康教育，分析 2组护理满意度以及健康知识认知度。结果：干预后，同甲组进行比较，乙组对健康知识的了解程度更高（ p<0.05） ;乙组对健康教育内容的满意度更高（ p<0.05）。结论：在全科护理中，采取以人为本的健康教育，能够有效增加患者对健康知识的了解，将满意度和护理效果予以提升，临床应用价值较高。  　　 [关键词 ]健康教育，全科护理，以人为本，满意度  　 [Abstract] Objective: To explore the value of people-oriented health education in general practice. Methods: 106 inpatients admitted to our hospital from November 2017 to November 2019 were randomly divided into group A (n = 53) and group B (n = 53). Group a received routine health education, group B received people-oriented health education, and analyzed the nursing satisfaction and health knowledge awareness of the two groups. Results: after intervention, compared with group A, group B had a higher understanding of health knowledge (P < 0.05), and group B had a higher satisfaction of health education content (P < 0.05). Conclusion: in general nursing, people-oriented health education can effectively increase patients' understanding of health knowledge, improve satisfaction and nursing effect, and have high clinical application value.

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简介：摘要目的对在护理管理和临床护理实践中“以人为本”的思想的应用价值进行评价分析，为今后的护理管理和护理实践工作提供可靠的参考依据。方法对比分析我院实施“以人为本”护理理念前后我院护士对护理管理工作的满意度以及患者对护理服务的满意度。结果在实施“以人为本”理念后，我院护士对护理管理工作的满意度由原来的78.6%上升至92.3%，患者对护理服务的满意度由原来的81.2%上升至97.6%。结论“以人为本”的护理理念能够对护理管理工作进行优化，改善护理工作质量，值得临床给予关注。

简介：摘要目的探讨全髋关节置换术在老年股骨颈骨折治疗中的临床应用疗效及价值。方法从2016年6月-2017年12月我院收治的老年股骨颈骨折患者中随机抽取30例作为研究对象，随机将其均分为全髋置换组和半髋置换组两组，每组各15例。其中，全髋置换组患者给予全髋关节置换术治疗股骨颈骨折，半髋置换组患者给予半髋关节置换术治疗股骨颈骨折。对比两组患者的基本手术指标，统计两组患者的治疗优良率及术后恢复情况。结果全髋置换组患者手术耗时与术中出血量均高于半髋置换组，组间差异对比有统计学意义(P<0.05)，平均住院时间及髋关节功能恢复时间也略高于半髋置换组，但差异对比无统计学意义(P>0.05)。全髋置换组2例术后并发症，半髋置换组5例术后并发症，差异对比有统计学意义(P<0.05)；全髋置换组治疗优良率高于半髋置换组，差异对比有统计学意义(P<0.05)，结论以全髋关节置换术治疗老年股骨颈骨折临床疗效明显，优良率高，并发症少，值得临床推广使用。