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  • 简介:目的:探索中学生家庭教养方式和同伴依恋对社交焦虑影响。方法:对499名初中生和高中生施测父母养育方式评价量表、青少年父母同伴依恋问卷、社交回避及苦恼量表。结果:家庭教养方式、同伴依恋和社交回避及焦虑之间有显著相关;逐步回归和路径分析均显示,同伴依恋对社交回避及焦虑预测作用最强,其次是父亲教养方式,而母亲教养方式预测作用不显著。

  • 标签: 社交焦虑 家庭教养 同伴依恋 中学生
  • 简介:2013年随着一档《爸爸去哪儿》节目的热播,亲子沟通、家庭教养方式问题成为了全国热门话题。一时间举国上下都在讨论节目中明星和孩子相处方式,称赞做得好,批评做得不好。可以说亲子沟通和家庭教养方式是影响孩子一生重要问题,也是儿童成长发展关键性问题。好家庭教养方式能培养出具有健全人格的人,但是,如果教养方式存在问题。

  • 标签: 家庭教育 溺爱 真爱
  • 简介:随着信息时代到来,心理健康教育网站也纷纷建立起来。本文首先构建了一个针对心理健康教育网站评价体系,在此评价体系基础上,以湖北中小学心理健康网站为例,从学习者视角出发,较为深入地进行了分析,发现该网站存在内容少、更新慢、形式单一、浏览量低等重要问题,需要不断改进。

  • 标签: 中小学心理健康教育网站 评价标准 湖北省
  • 简介:在家庭、学校和传媒这三大影响儿童社会化进程力量中,前两者总体上呈下降趋势,而传媒作为唯一没有间断过社会化主体,对儿童身心成长产生着越来越重要影响,而传媒中又以电视媒介影响为首,如今,骨感的人物形象、整形美容广告、快速减肥药物等这些与身体有关媒介信息持续充斥荧屏,影响着儿童身体自我意识,此种现象引起了学者们关注。

  • 标签: 儿童 电视媒介 身体自我
  • 简介:一、事件回顾2014年9月一天下午,上完体育课学生们像往常一样,结伴从操场返回教室。初三小林和她几个伙伴也有说有笑地往教室走着,突然间,正在上楼小林向后倒去,滚下了楼梯。只见小林抱着头,嘴唇发紫,一脸痛苦地躺在地上,身边伙伴顿时傻了眼,马上下楼查看小林情况并通知班主任,拨打120急救电话。

  • 标签: 哀伤辅导 校园突发 事件 团体辅导
  • 简介:学习幸福感就是学生在学习前、学习过程中或者学习之后,学习需求得到满足所体验到一种愉悦感、满足感和成就感。

  • 标签: 化学 幸福感 教学
  • 简介:一、案例简介周一上班时,我刚打开办公室房门,就发现有什么东西掉下来,捡起来一看,这是学生小唐一封咨询来信。平时学生咨询来信都是放在咨询室外面的悄悄话信箱里,而且许多学生喜欢使用很精致信封信纸,小唐信件却显得尤为特别——信封是拿透明胶布手工粘,信纸也是作业本上撕下来,最让我惊讶是,

  • 标签: 偶发性偷窃 角色扮演 空椅子技术 认知领悟
  • 简介:一、背景介绍小扬,15岁,高一在读学生。在小学六年级时候,父母离异,此后,他和母亲一起生活,相依为命。母亲是一个非常坚强女人,对孩子照顾更是无微不至,用各种方式尽量减少单亲家庭可能给孩子带来伤害。小扬也非常懂事,从来不会违背妈妈意愿,一心一意读书,成绩在班里名列前茅。二、辅导过程小扬是由其班主任介绍过来。在近两个月时间里,他总是认为自己患了胃癌,已经做过很多检查,

  • 标签: 疑病恐惧症 心理辅导 案例报告
  • 简介:美国咨询心理协会前主席LorettaBradley对"影响心理咨询效果四大因素"进行研究,得到这样一个结论:咨询中所起作用分别为咨访关系40%、支持系统30%、改变愿望15%、咨询技巧15%。也就是说,如果咨访关系和支持系统能够很好地建立起来,

  • 标签: 朋辈支持系统 学校心理咨询 系统构建
  • 简介:本研究采用胡国定教授编制高中生生存质量测定量表(HSS-QOLS),并在此基础上加入了年级、性别、学业成绩、文理科、是否学生干部、是否住校等六个变量,对X中学383名高中生进行问卷调查。研究发现,高中生生命质量在性别、学业水平及是否为学生干部(含社团成员)三个变量上存在显著性差异。最后提出一些建议,包括应因性施教,消除无视性别差异教育现象,关注不同学业水平学生差异,给予学生更多参与管理和社团活动机会等。

  • 标签: 生命质量测定量表 高中生 生命质量
  • 简介:我已担任了19年班主任兼语文教师。多年来,我曾一直信奉师道尊严,学生越怕自己越好,认为把书教好、管好纪律是最好工作效果。曾经有时急于求成,没有把握好严与爱分寸。平时,也喜欢那些讲文明、懂礼貌、成绩好学生,而对那些不完成作业,成绩差、经常违纪学生,却是冷眼相待,冷言相向。

  • 标签: 教师 成长 学习
  • 简介:一、案例介绍这是一个生活在别人阴影下男孩。高中三年了,对方一直在他身边,以前他并未觉察有什么异样;现在,临近高考了,他越来越觉得对方似乎无时无刻不在左右着自己,牵制着自己,觉得自己越来越受束缚,对方使得自己心神不宁,心烦意乱,无心学习,很想逃脱开来。于是,他来到了咨询室。海,一个理科男生,1.72米个头,聪慧眼神,

  • 标签: 认知疗法 嫉妒心理 辅导个案
  • 简介:该研究在2004年调查研究基础上,以哈尔滨市八区十二县335所学校为研究对象进行问卷调查,分析了哈尔滨市中小学心理健康教育工作现状以及不同学校、地区之间差异,并提出加强和完善中小学心理健康教育应对策略。

  • 标签: 中小学 心理健康 应对策略