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  • 简介:2006年开始,部分高职院校在突出实践教学的背景下开始试行“2+1”教学模式,“2+1”教学模式对提升高职学生实践能力起到了一定的作用,同时为高职院校在两年内如何设计专业课程体系带来了难题。本课题结合目前我们职业院校会计与审计专业课程设置的实际情况,分析了目前高职会计专业课程体系中存在的主要问题,探讨在新的“2+1”教学模式下高职会计专业课程体系设计的基本原则,提出了构建会计专业课程体系的基本思路和具体方案,并对会计课程体系改革的保障措施提出合理化的建议,以其对我院的会计与审计专业的课程改革有一定借鉴意义。

  • 标签: “2+1”教学模式体系的设置、原则培养目标、实践教学、考评体系、职业分析、教育分析
  • 简介:近来年,乐山市人口计生工作紧紧围绕乐山市委、市政府的决策部署,以婚育新风进万家活动示范市为切入点,以稳定低生育水平、提高出生人口素质、改善人口结构为总体目标,创优人口计生服务,着力夯实基层基础,努力构建长效机制,有力推进了全市人口计生各项工作稳步发展,为全市经济社会发展、“两化互动”营造了良好的人口环境。

  • 标签: 人口和计划生育委员会 人口环境 乐山市 服务体系 稳定低生育水平 创新
  • 简介:<正>3月21日,中国工运研究所(全总劳动关系研究中心)与宁波市总工会在宁波市联合召开和谐劳动关系指标体系建设理论与实践研讨会。全国总工会书记处书记李滨生出席会议并讲话。50多与会人员围绕构建科学合理、系统全面、可持续发展的指标体系,形成构建和谐劳动关系的动态长效机制,进行了务实深入的研讨。

  • 标签: 和谐劳动关系 指标体系 中国工运 全国总工会 李滨 理论与实践
  • 简介:社会主义核心价值体系是以马克思主义为核心,以中国特色社会主义共同理想为根本目标,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精神动力,以社会主义荣辱观为行为规范的有机整体;是马克思主义中国化的最新理论成果;是继“三个代表”以来的最重要的理论创新成果;是党和国家对中国特色社会主义理论认识上的新的飞跃。

  • 标签: 社会主义核心价值体系 马克思主义中国化 地位
  • 简介:关于毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系的关系,一直是学术界热议的问题。这实际也是如何评价改革开放前后两段历史的问题。对此问题的不同认识,其实质是如何正确认识毛泽东思想历史地位和中国究竟走什么发展道路的重大理论现实问题。今年1月5日习近平同志在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的重要讲话中,对此有精辟的论断。

  • 标签: 中国特色社会主义理论体系 毛泽东思想 根本指针 中央委员会 改革开放 学术界
  • 简介:乡(镇)政府在突发公共事件处置中处于第一前沿,对成功处置各类突发事件有至关重要的作用。崇州市文井江镇充分认识到应急管理工作的意义,在实践中建立了一套规范科学而且切实有效的应急管理体系。依靠这套体系和全体工作人员的积极努力,文井江镇成功处置了“7.03”特点洪灾,取得了重大自然灾害无人伤亡、重大社会安全事件无发生的重大成绩。

  • 标签: 乡镇政府 应急管理 体系
  • 简介:学术乃是人类探索真理、发现规律,并运用于改造两个世界的理性认识活动.而政治,则是上层建筑领域中各种权力主体维护自身利益的特定行为以及由此结成的特定关系;或者说,政治即是各方面各种各样的利益关系,以及人们处理这些利益关系的各种行为与各种各样的手段和形式.人类社会的学术实践是人类理性认识活动发展到一定历史阶段的特有产物.人们学术探索的内在目标及其具体探索活动,内含着时隐时现的政治的动机.

  • 标签: 中国特色 做中国 坚定宣传