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  • 简介:演示单色光的干涉普遍采用牛顿环实验,其通常的装置[1]—[4]如图1所示。演示所用的光源是一盏能够发出单色光的灯。按照图1,由钠光灯发出的黄光通过分光板反射到平凸透镜并有部分到达玻璃板上面。结果,由透镜和玻璃板表面反射的光通过分光板进入低倍显微镜。从显微镜中可以观察到一系列明暗相间的条纹,即牛顿环。干涉图样是由平凸透镜的曲面和玻璃平板上表面两处反射光的叠加而形成的。从其它表面反射的光不发生干涉,因为钠光灯发出黄光的相干长度小于这些表面之间的间隔。

  • 标签: 牛顿环 干涉图样 表面反射 平凸透镜 相干长度 反射光
  • 简介:在高中《物理》甲种本第三册“变压”一节的教学中,将理想变压的电压关系和电流关系(以下称两个公式)置于并列的地位,笔者就此谈一些粗浅的看法.一、两个公式的因果关系在理想变压中,电压关系是根据变压的工作原理——电磁感应,在忽略漏磁和副线圈产生的磁通等理想情况下推导出来的,而电流关系则是在忽略变压的能耗时,根据变压的输入

  • 标签: 理想变压器 流关系 电压关系 《物理》 因果关系 解题过程
  • 简介:"存储与CPU的连接"是存储系统的教学重点.针对学生的实际情况设计出教师引导、学生参与的"互动式"教学过程,这有助于解决教学中的一些难点,如存储容量的扩展以及存储与CPU之间的地址线、数据线、控制线的连接等.

  • 标签: 存储芯片 存储器 地址线 数据线 控制线
  • 简介:<正>阅读,如同部队行军,最忌讳的是路途中的“地雷”。古代诗文的阅读尤其如此,倘若有一两个关键字眼不理解,就会寸步难行。按高中《语文课程标准》和新教材的要求:高中生应掌握350个左右的古汉语实词,藉此独立“读懂不太艰深的古代诗文”。但是,光靠

  • 标签: 古诗文 古代诗文 课程标准 《琵琶行》 焦仲卿 刘兰芝
  • 简介:《管锥编》序文云:「敝帚之享,野芹之献,其资于用也,能如豕苓桔梗乎哉?或庶几比木屑竹头尔。」钱钟书先生喻其所撰谈艺之片断为「豕苓桔梗」、「木屑竹头」,实是自谦之词。细察这些所谓的「木屑竹头」却庶几可比为宝石的各个切面,均毫光闪烁。其论书法艺术之手、三者相得,虽一则短篇,见诸《管锥编》第二册《汤问》条中,然奏中肯之刀,微言妙谛,折服读者,启示心灵。

  • 标签: 钱钟书 书法艺术 木屑 相得 光闪烁 桔梗
  • 简介:本文介绍了SQLServer2000数据触发技术的应用实例,为数据表建立跟踪日志,解决网络多用户环境中数据文件安全提供一种切实可行的方法。

  • 标签: SQL SERVER 触发技术 表跟踪
  • 简介:故宫博物院里陈列着一对1895年“光绪御制”的高45.5cm、长18.7cm、宽14cm的铜制器物.它的样子像个插屏,底座上有一个框架,框架的中央吊挂着一个直径12cm、高14.7cm的杯状容器,杯状容器两边的乳钉形轴与框架内侧的针状轴衔接,这样,这个容器就可以在框架上沿一定的方向转动.如果往容器中倒水,水倒入一半时,容器正好是垂直地吊挂.将水倒满后,容器却自动翻转,把水全部倒出来,之后,容器又自动偏向一方静止下来.这种奇特的器物叫做“欹”(欹是倾斜的意思.读qi).

  • 标签: 欹器 高中 学习指导 物理 制造原理
  • 简介:新课程标准中,明确提出了在教学中不但要让学生会用计算,而且在考试中还允许学生借助计算解题.由于计算越来越受到人们的重视,所以有关计算的中考题也应运而生,举例说明如下:

  • 标签: 中考 课程标准 计算器问题 数学 解题指导
  • 简介:贵州省教委直属事业单位,省属高校劳动服务公司、集体企业工作会议于3月28——31日在遵义医学院召开。参加会议的有来自省教委直属事业单位和全省高校的代表共70人。贵州省教委副主任任吉麟、于泽滨,省劳动局、遵义地区行署、遵义市政府等有关领导出席了会议。会议认真总结了省属高校开办劳动服务公司和集体企业的经验,充分肯定成绩,找出了存在的差距。

  • 标签: 劳动服务公司 省教委 省属高校 集体企业 教委副主任 于泽
  • 简介:本文报导的高锰酸根半导体传感(简称MnO4-—ISFET)是以乙基紫—MnO4-缔合物为电活性物质的化学半导体传感。它是我们在研制钾离子敏感半导体传感的基础上发展起来的又一化学半导体传感,是传统的离子选择性电极和场效应晶体管相结合的产物。不仅工艺简单,并且具有半导体传感的固有特点,如微型化、

  • 标签: 半导体传感器 PVC 高锰酸根 离子缔合 离子选择性电极 电活性物质
  • 简介:孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则怠”。我相信,思考的过程对于地理学习来说,不仅仅应该是华丽的装饰音。更应该是绝对的主旋律。作为史地政三科中最偏近于理科的一门,思考可以把我们的地理学习带入一个全新的境界,如

  • 标签: 基础知识 读图技巧 高中 地理 学习指导 课前预习
  • 简介:第十一册积累·运用(6)作文要求:“啊!我发现了……”你一定有过这样兴奋的时刻吧?这次习作,就请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。所写的内容不限,只要是你自己的发现就行。写的时候,要注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。题目可以用“我发现……”,也可以根据所写的具体内容来拟写。

  • 标签: 作文要求 不等于 重点部分 令人 层次的
  • 简介:用英语思考不是一件容易的事,但是这对你学习英语很重要。你一定要尝试着去做。这儿有一些方法能帮助你。

  • 标签: 学习英语
  • 简介:作家连线我常常做无端的悲剧性思考。比如,如果明天我注定将要死亡,那我今天会不会为自己写一篇悼词?如是的无由遐想常常缠绕于我心间,令我不禁生疑,我的身体里是否装有另一个自己?他与我有着截然不同的思想?积日累久的岁月蹉跎之后,我寻到了问题的答案。

  • 标签: 思考 悲剧性 思想 写作 身体 小说
  • 简介:中国教育走过了20余年的改革历程,今天,无论是高等教育还是基础教育,都已经或正在发生深刻的变化,其轨道正朝着与经济改革、发展相适应的方向健康、稳步行驶。

  • 标签: 校长 中国教育 基础教育 高等教育 方向 改革历程
  • 简介:从今年1月5月.我阳将在全国范围内组织开展集中打击赌博违法犯罪活动专项行动,重点打击到境外赌场等5类人。检察机天将深挖严查博背后的职务犯罪。这是新中国成立以来力度最大、范围最广、参与部门最多的一次打击赌博的集中行动。

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