简介：美国密执安大学教授卡尔·韦克转述过一个类似寓言的实验：

简介：北宋庆历七年，江南地区阴雨绵绵，连下了好几个月，田里的庄稼颗粒无收，受灾面积达一百二十七个县。米价接连上涨，到了十月，米价就由原来的每石四百文涨到了一千五百文，老百姓们苦不堪言。

简介：

简介：教师智慧对于教育实践是不可或缺的。教师智慧是理论知识和默会知识的集中表现，具有个性化的特征，并与实践紧密地结合在一起，它是教师对教育实践反思的产物，其中内含着创造成分。教师智慧的养成，一方面，学校要通过校本培训为教师创设智慧形成的条件；另一方面，教师要积极参与校本研究(如教学叙事、人种志研究、案例研究等)，以促成教师智慧的形成。

简介：一、地球摔倒了在学习“地球的自转”时，我请一位男生到讲台上演示地球的自转方向。由于学生只知死背“地球自西向东自转”这句话，而真正演示时却不清楚哪边是西（左），哪边是东（右），于是他一会将地球仪左旋，一会右旋，加上下边的同学议论纷纷，有的暗示他这样转，

简介：螃蟹是依靠地球磁场来判断方向的。

简介：一天，食蚁兽与大猩猩都同时发现了一处白蚁婚窠巢兮在食物缺乏的干旱的日子里，白蚁于大猩猩来说，也是一种补充能量的美味。

简介：

简介：朋友，你要飞登智慧的最高的峰顶，你就去冒险，别管“明智”嘲笑你。近视者只看到你在高飞时离去的海岸，你大胆飞翔的着陆地，他不能看见。

简介：有这样一个故事：一个富翁做生意赚到了很多钱，可是，他既怕小偷来偷，又怕别人来借，每天为此忧心忡忡，茶饭不思。这天，富翁来到一座山脚下，神情沮丧地坐在一块大石头上歇息。

简介：今天教子的概念正在逐渐被“成长”的概念所取代，孩子在我们的关注下，一个阶段一个阶段地成长起来。像爬坡过坎、攀援登高，像一棵幼苗破土而出、抽枝拔节、绿树成荫、含苞待放……孩子的每一个成长阶段都有他特定的目标和特殊的烦恼。我们着急上火也好，惶惑无措也好，他反正要一步一步经历、一个台阶一个台阶地跨越。

简介：A问：“假如有煤气灶、水龙头、水壶和火柴,你想烧些水应当怎样去做？”B答道：“在壶中装上水,点燃煤气,再把水壶放到煤气灶上.”A肯定了这一回答,接着追问：“如其他条件不变,只是水壶中已有了足够的水,那你又应当怎样去做？”B很有信心地答道：“点燃煤气,再把水壶放到煤气灶上.”A说：“物理学家通常都这么做,而数学家则会倒去壶中的水,并声称已把后一问题转化为前一个问题.”

简介：我们从小就听长辈们说起过懒汉,仿佛懒汉很不体面.实际上,没有我们这些懒汉,就没有社会的进步;没有我们这些懒汉,即使勤劳的人,一生中也会充满单调乏味的劳作.如晚饭后,一个小姑娘帮妈妈收拾餐具.她小心翼翼,把碗碟摞得高高的.这时妈妈就会冷言冷语地责备说:"真是懒汉干活儿!"用不着经过几番训诫,这孩子就会养成滥用力气的习惯:即每次少拿一点碗,多往返几趟,把力气花在不必要的往返上面.结果,她长大了,总是一副忙碌的倦容.凡是把懒惰想像为邪恶的家庭主妇,总会有这模样.

简介：智慧是人类思考的结晶，它引导人们从原始走向现代，从落后走向文明。智慧是公平的，它为勤奋苦学的人开拓一片翱翔的蓝天；智慧是友善的，它为徘徊低迷的人提供舒缓心田的一汪清泉；然而智慧更是美丽的，为人生打下了最靓丽的底色。

简介：有人说,人的智慧有三种表现形式:一是用自己的智慧燃烧了自己;二是用自己的智慧燃烧了别人;三是用别人的智慧燃烧了自己。请以“智慧的燃烧”为题目,写一篇600字左右的文章。试题解析:“智慧的燃烧”这一文题理解起来有一定难度。所以,在审题时,切不可忽略题目中所给的提示语,一定要将提示语的内容看清楚,想明白。这些提示语,有主题和内容上的,有写作角度上的,对考生写作取材都有参考价值。如:内容上,可以按提示的三种都写,也可以只选其一写;结构上,可以依提示的三种安排,也可以自己组织安排。对于“智慧”的界定,是写好本文的关键。“智慧”可以体现在科学、文化和艺术方面,也可以是一种为人处世方面的,可以指具体的事物和现象,也可以指一种抽象的精神。应当说,只要考生平时细心观察生活,重视积累生活,从而认识生活,写作的题材还是十分丰富的。(上海市求是中学何菊英上海市黄浦区教师进修学院陈兆施)

简介：

简介：作文是人的语文素养乃至整体素养的集中体现。那么作文教学应该注意些什么呢？首先应该明白，写好作文跟哪些因素相关。如果作静态的分析，作文包括观点、材料和语言表达这“三要素”。如果对作文的过程作动态的分析，写作就是动脑筋对接触到的各种信息、材料进行“加工”，最后把加工的成果（其实也是信息、材料）“输出”、表达出来。那么要想写好作文，一要有材料、二要会（加工）方法、三要善表达。我们想写好作文，自然应该注意这三个方面。

简介：宋仁宗时期，朝廷准备在京师汴梁（开封）东北一座烧毁木塔的原址上修建一座琉璃面砖瓦式开宝寺塔，当时擅长建筑宝塔和楼阁的著名建筑师，有“宋朝开国以来木工第一人”之称的喻浩被任命为这座塔的设计师。

简介：刚到家,老妈就语气不善地问我：“为什么在学校打架？”我第一反应就是辩解：“不可能,我今天都没有去学校。”老妈的脸色更难看了：“好啊,老师说你今天逃课了,我还不相信,你自己招了。

简介：一个博物馆被盗了，丢失了10件珍贵的文物。好在一枚珍贵的钻戒没有被盗。警方经过多次努力也找不到线索，这时一直很冷静的博物馆馆长却提议让电视台采访他。