简介:摘要我国历史悠久、文化璀璨,数千年积累、沉淀下的文学瑰宝不胜枚举,而小学语文教材就收录了许多经典作品。小学语文是实施中国传统文化教育的主阵地,新课程教学改革背景下,要求语文教育中加强培养学生的传统文化底蕴,发挥传统文化的教育价值功效,以促进学生心理健康、有序地发展。
简介:摘要我国历史悠久、文化璀璨,数千年积累、沉淀下的文学瑰宝不胜枚举,而小学语文教材就收录了许多经典作品。小学语文是实施中国传统文化教育的主阵地,新课程教学改革背景下,要求语文教育中加强培养学生的传统文化底蕴,发挥传统文化的教育价值功效,以促进学生心理健康、有序地发展。
简介:摘要高中数学是我国教育教学体系中的重要内容,是我国教育事业发展的重点。高中数学对于学生而言,不仅可以提高学生的学习成绩,而且对学生思维培养有积极作用,是目前我国教育教学中不得不关注的问题,数形结合教学法是高中数学教学中常见的教学方法,对学生学习具有启迪作用,文章就数形结合法在高中数学教学中的应用作分析,希望对高中数学教学发展具有积极作用。
简介:【摘要】在小学劳技教学中,尽己所能,守护儿童天性,以生活引领,让儿童能用自己的眼睛去观察,自己的心灵去感受,自己的方式去研究,使劳技课堂有一丝“灵性”。劳技课堂不是“无水之源,无木之本”,在规范的基础上感受传统之美,并推陈出新,给予学生相应的灵感启发和必要的技术支持。
简介:【摘要】数学概念是构成数学体系的基石,也是学生学习的一个难点之一。小学中段的学生思维能力比较薄弱,因此教师要根据中段学生的思维特征和不同概念的特征属性,采取合适的教学策略进行教学活动,提高教学质量。