简介：〔摘要〕生物课是一门理论加实践的课程，其结论大都从实践或实验中得来，在初中生物课堂的教学之中，我们除了要学习记忆基本的生物理论知识之外，更要重视生物实践和实验，切身体会理论的来源过程，由此反观理论，加深印象，同时做到知识的巩固，加深印象。在生物学当中，可以利用理论与实践的相互结合的方式进行有效的运用与实现。鉴于生物课程的实践性，我们在教学之中渗透的一个原则就是学习的自主性，引导学进行自我的感悟和融会贯通，这比单纯的理论讲解来的更实在，来的深刻。

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简介：首届粤港澳大湾区发展与教育创新高端论坛以“粤港澳大湾区发展与教育创新”为主题,就粤港澳大湾区教育协同创新等相关问题展开了深入探讨。粤港澳大湾区建设是习近平总书记亲自谋划、亲自部署、亲自推动的国家战略。教育在大湾区建设中具有基础性、长远性的意义,推动粤港澳大湾区发展与教育创新要从思考大湾区教育协同创新的方向与路径、重视大湾区人才培养、促进大湾区教师教育合作以及借鉴世界知名大湾区教育改革与实践等多方面协同进行。

简介：　　全国工会系统职工教育协会高等教育专业委员会2007年工作会议,于2007年9月21日至23日在四川省南充市职工大学召开.出席本次会议的团体会员单位有(排名不分先后):天津市职工经济技术大学、石家庄职工大学、包头市职工大学、南昌市职工科技大学、成都市职工大学、大连工人大学、北京市总工会职工大学、洛阳市职工科技学院、齐齐哈尔市职工大学、合肥市职工大学、哈尔滨市职工大学、桂林市职工大学、杭州市工人业余大学、南充市职工大学.……

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简介：<正>今年是“九五”的第一年。在这样一个承前启后的关键时刻,我们召开“全省中小学教师、干部培训工作会议”,具有继往开来的特殊意义。本次会议的主要任务有两项:一是认真总结10年来我省师训、干训工作所取得的成绩及基本经验;二是面向未来,进一步明确我省师训、干训工作的新形势新任务以及“九五”期间的主要思路和工作重点。下面,我着重讲三个问题。

简介：听了大家的发言,很受启发。结合前一段《光明日报》的讨论,考虑一些问题,跟大家交换一下意见,都是很不成熟的想法,供同志们参考。有些方才增骈、文明已经讲过了。我们高教所成立以来,做了大量的工作,尽管《光明日报》的讨论说,要打破教育科学的沉闷空气,我认为在我们高教研究所,学术空气还是很活跃的。几年来,配合我省教育改革、教育发展战略的研究、人才预测,做了大量的理论工作和实际工作,为推动教育改革,为宏观管理决策起了一定的作用。而现在的形势又很严峻,尽管我们这

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简介：<正>这次全省中小学德育工作会议,首先听取了省教委主任李喜平同志的主题报告,大家一致反映这是一个很好的报告,报告对几年来我省中小学德育工作做了比较全面、具体而深刻的分析,对今后中小学德育工作的部署观点鲜明、思路清楚、任务明确,符合我省的实际。

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简介：高职院校和开放大学都承担着国家高等职业教育的重任,前者承担职前教育,而后者以职后教育为主。通过分析两者在人才培养目标、课程体系构建和学生及用人单位满意度三方面的差异,发现两类院校在课程体系设置方面各有特色,可以相互借鉴,但又都存在一定的局限性,需要在设置理念、融合性、前瞻性和开放性方面给予特别关注。

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简介：<正>这次全省中小学德育工作会议,是在省委、省政府的直接领导和关怀下召开的。是今年省教委(省委高校工委)确定开好的五个重要会议之一。这次会议的主要任务是:认真学习贯彻党的十四届五中全会精神和中共中央〔1994〕9号文件及中共辽宁省委〔1995〕18号文件精神,认真贯彻落实省委思想政治工作会议精神,分析总结“八五”期间特别是1992年

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