简介:一、适应成教特点。尽快进入角色。现在,农村成人技校的教师大部分是从各中学选调的干了多年基础教育的老师,不管是教学还是管理,总是按照中学的思维定势和管理模式生搬硬套,尽管费劲多多,但收效寥寥,甚至碰了钉子。
简介:公文处理是机关、团体、企事业单位行政工作的重要组成部分,是传递政令、沟通信息、实施领导的重要手段之一,也是一项程序性强、涉及面广、环节较多的系统性工作。本文尝试以ISO9001质量认证体系的视角,审视公文处理工作容易出现的问题及原因,从而引发整改的思考。
简介:目的:探讨辅导员工作压力与职业枯竭感之间的关系。方法:以长江大学94名辅导员为调查对象,采用高校教师工作压力量表和马斯兰枯竭量表通用卷(MBI—GS)进行问卷调查。结果:在工作压力方面,工作时间在0-4年的辅导员对教学保障的担心显著高于工作时间在12年以上的辅导员(t=2.088,df=64,sig.=0.41〈0.05);未婚的辅导员对教学保障的担心显著高于已婚的辅导员(t=2.320,df=86,sig.=0.023〈0.05);无子女的辅导员对教学保障的担心显著高于有子女的辅导员(t=-2.260,df=86,sig.=0.026〈0.05)。在职业枯竭感方面,学历为硕士的辅导员的低成就感显著高于学历为本科的辅导员(t=一3.417,df=86,sig.=0.001〈0.05)。工作压力的各因素与职业枯竭感各因素间的相关系数教多达到显著性水平。经线形回归表明,教学保障因素和工作乐趣因素对辅导员的职业枯竭有预测作用。结论:辅导员的工作压力对其职业枯竭感有显著影响。
简介:开放教育试点和人才培养模式改革的教学实践及课题研究是天津广播电视大学全部教学工作的重中之重,全体师生员工极为重视。开学之初,我们根据“不了解讲课对象、不了解学员,就没有讲课权”这一教学原则,把开放教育试点工作的启动,从深入了解学生,分析、研究学员基本情况入手,以便于针对每位学员不同情况,帮助学员定出自主学习计划和学习方法,组织互帮互学的学习小组,促使学员主动学习,使教师教课有的放矢,使全部教与学的活动得到有效管理。为此,我们针对开放教育的教与学的特点,设计了一张包含六大类近一百个填空内容的综合调查表,对市电大直属站金融学(专升本)专业学员进行调查。发出的188份调查表全部收回。下面是依据调查材料所做的说明和分析: