简介:区位、交通、经济、资源、政策等方面显示厦漳泉区域旅游一体化已具备充分的条件.厦漳泉区域旅游一体化对厦漳泉三地旅游产业的发展,厦漳泉同城化发展,甚至是整个海峡西岸经济区的建设都将起到重要作用.分析厦漳泉区域旅游一体化存在的问题,提出发展策略:完善区域旅游一体化发展规划;建立能统一管理区域旅游一体化发展的机构,并健全管理机制;建立区域旅游一体化利益协调和补偿机制;不断深化区域旅游一体化层次.
简介:随着信息时代的飞速发展,对档案工作也提出了更高的要求,加强档案信息化建设是档案事业适应时代和社会发展的必然选择.档案信息化建设必须加强其硬件和软件的配置,人才培养,才能在更大程度上实现档案信息的共享,提高档案信息的社会效益.
简介:何谓“国际化人才”?权威的解释是:那些有国际著名大学文凭、在国际知名跨国大公司有就职经历的高级经营管理人才,最次也得有合资企业工作经验,熟悉国际惯例,会几国外语……在这种指导思想影响下,时下的中国出现了一个特殊的阶层—“海归派”,他们中的不少人怀里揣着“绿卡”,在国外的大公司打过工,如今“摇身一变”,成了人见人爱的“国际化人才’,成了政府要员那里的“座上宾”,发展地方经济的“救命稻草”,成了许多企业高薪招聘的“香饽饽”。这种现象已经蔓延
简介:目前日趋流行的自动化测试技术,包括自动化测试的概念,测试目标,并且将它与手工测试相比较,最后介绍了测试实现的过程和成熟度模型。
简介:特色是高校发展的重要因素,是提高高校整体水平的基本条件。对于广西高校来说,特色化的构建是实现高校可持续性发展的必然选择。广西高校应根据自己的特色、优势以及广西经济发展的需要,实施特色办学,构建特色化发展。
简介:江泽民同志在十五大报告中指出:“培养向现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才,发挥巨大的人力资源优势,关系到二十一世纪社会主义事业的全局,要切实把教育摆在优先发展的地位”。
简介:对现代化的内涵仁者见仁,智者见智,本文拟从语言、政治、历史、文化等多种角度对现代化的内涵进行了探讨。
简介:本文探讨了汉语后缀"化"的渊源及其衍生词在不同情境下的翻译策略,并指出在汉语后缀衍生的新词不断涌现的今天,翻译工作者必须与时代同步,根据特定情境,不断挖掘灵活的翻译策略,才能够拿出较准确的译文。
简介:高考改革已经成为我国教育改革过程中的重大问题,并引起全社会的关注。建立符合社会主义市场经济需要的高考考试模式与招生体制成为研究的热点。实行高考社会化业已达成一定共识,应成为高考改革主流。论文拟从理论与操作两个层面,分别论述社会化的考试机构介入高考的可行性以及初步实施设想,同时对实施过程中可能遇到的问题进行探讨,旨在为实质性推动高考改革提供一种可供借鉴的思路和方法。
简介:摘要将品牌化战略引入到职业教育领域中来,有利于优化教育资源,有利于提高学校的核心竞争力,有利于增强职业教育吸引力。优质教育品牌就是学校办学特色,它主要包括先进的办学理念、过硬的教育质量、强大的师资队伍及较高的办学效益等。对学校现有资源的整合并引入CIS系统是品牌化战略实践研究的有效途径。
简介:文章从提高现代人才素质对物理知识的要求、物理学本身和高科技的发展、现代教学方式和手段的运用以及现代化教学对教师素质要求等方面对物理教学如何改进进行了论述.
简介:数字化技术加速了服装产业发展进程,服装数字化正日益受到服装企业和高职服装院校的关注。就目前服装数字化现状,对服装数字化应用进行调查及服装数字化发展前景作了分析研究。
简介:在高校开展“两学一做”学习教育应结合高校自身特点,创新“两学一做”学习方式、丰富学习载体、完善学〉-7制度,推进高校“两学一做”学习教育常态化、制度化建设,使高校基层党组织建设和思想政治教育抓在日常、严在经常,不断加强高校基层党组织建设。
简介:为了培养学生具有适应当前社会需求的专业技能,在计算机教学中采用了行之有效的项目教学。在实施项目教学时,也遇到了学生由于知识和技能的差异,在同一个项目中,有的学生能轻松地完成项目,有的学生经过努力可以完成项目,但也有学生感到困难重重,再努力也完成不了项目,结果对项目教学任务有了放弃的思想,进而丧失了学习的兴趣。如何使不同的学生在项目教学中共同提高,开展同项目多层次教学策略就显得尤为重要。
简介:大中专项目连读:三年计算机学校+二年吉林大学远程大专教育;计算机职业技能+吉林大学大专学历。沈阳市吉大计算机学校是经沈阳市教育局批准成立的职业中等专业学校,其师资力量及办学体系均来自于拥有十余年办学经验的沈阳市吉大计算机培训学校。学校在社会享有广泛、深远的影响和良好的口碑,曾多次被评为辽宁省优秀学校、沈阳市优秀学校、规范化办学先进单位等众多荣誉称号。
简介:2006年国家示范性高职院校建设计划启动并实行项目管理。从教育部、财政部联合发布的“网站观测简报”及各项目进展情况来看,各示范建设高职院校的项目执行能力参差不齐。通过项目团队素质和项目管理经验两大方面。分析了影响国家示范性高等职业院校建设项目执行力的主要因素。
简介:摘要将项目式教学引入高职院校的数控加工工艺教学中,文章探讨了数控加工工艺项目的设计、教学过程的实施,同时对项目教学方法的理实一体化应用提出了教改思路。
简介:Java的发展前景和空间巨大,但是企业却招不到掌握Java技术的优秀人才,高职软件专业毕业生与企业需求脱节是主要原因。在项目教学和"三三三"人才培养模式的背景下,建议采用"项目+任务驱动"教学法,即采用适合教学的项目并以合理的分解贯穿于教学活动中,使用期末考试+期末实训答辩双层考核制度,保障学生理论知识的掌握和实践能力的运用,从而取得较好的教学效果。
简介:软件课程已经成为设计类专业必修的专业类课程,但软件课程的传统教学方法,已经不能满足日益发展的实践型人才培养的需要,因此本文就企业项目如何引入室内设计专业软件课程教学中展开研究。
简介:介绍了项目导入法在《传感器与PLC》课程中的探索与实践.具体方法是将企业实际案例改为教学项目,首先介绍项目要求,然后导入新的教学内容并加以讲解,最后结合所学的知识和技能,进而对整个项目进行实现.这种教学法的实施,不仅提高了学生的专业技能,培养了学生的独立学习、探索、实践与创新的能力,更拓宽了他们的知识面,而且在综合素养方面也增强了学生的团队合作、协调能力等.
同城化背景下厦漳泉区域旅游一体化研究
谈档案信息化建设
什么是国际化人才?
浅谈自动化测试技术
广西高校特色化的构建
浅谈烹饪教学现代化
论现代化的内涵
小议汉语后缀“化”及其英译
高考社会化问题探析
浅谈中职学校品牌化战略
物理教学现代化探讨
服装数字化模式初探
高校基层党组织“两学一做”常态化制度化研究
“同项目多层次”策略在中职计算机教学中的探究
计算机职业技术+吉林大学大专“3+2”项目介绍
影响示范性高职院校项目执行力的主要因素
基于项目式教学的高职数控加工工艺课程改革思路探讨
高职Java程序设计课程中运用“项目+任务驱动”教学法初探
关于将企业项目引入室内设计专业软件课程的探讨
项目导入法在《传感器与PLC》课程中的探索与实践