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  • 简介:摘要初中化学学科的教学要紧密与实验相联系,随着新课改的要求我们要培养学生的素质教育。在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。只有创新才会进步和发展。所以,我们广大教师要改变以往的教学方式和方法以培养学生的创新意识和创新精神为目标。让学生真正地会学习。为此,本文特就初中化学课堂教学中如何实施创新教育作如下探讨

  • 标签: 素质教育 创新教育
  • 简介:摘要对于学生创新能力的培养,不仅是现代生活和生产的要求,更是化学教学工作者的主要职责。在教学中,我们一定要结合化学这门学科的特点和学生的具体情况开展教学活动,在此过程中,注重对学生创新意识的培养,进而培养学生的创新能力。同时,还要做到与时俱进,不断加强学习,及时发现自身存在的不足,切实提高初中化学教学质量与教学水平。

  • 标签: 初中化学 教学 创新能力 培养
  • 简介:摘要随着科技和经济的持续进步,初中教育已经逐渐变成目前我们国家十分重视的对象之一。化学一直都是初中教育中非常重要的科目,对于提升学生的综合水平有着非常重要的意义。为此,教师便需要加强自身能力。化学知识本身便来自于生活之中,然而有些教师过于重视应试教育,从而使得教学知识与学生们的日常生活相脱离,进而使得课堂教学的质量下降。为此,教师便需要改善原有的教学模式,与实际生活进行联系,加强学生们的理解。本篇文章将阐述多种不同对于化学知识与实际生活进行联系的方法,并列举相关案例进行详细说明。

  • 标签: 初中化学 学生实际 能力素养
  • 简介:初中化学教学是以传递基础知识为重点,在教学过程中以提高学生科学素养、激发探索兴趣和创新精神,加强素质教育为根本目标的一门重要基础学科,教师要突破应试教育的束缚,强化素质教育培养,以提高学生的科学素养和学习兴趣为主,尽可能激发学生探索新知识的意识,紧密联系生活实际,进一步拓宽化学知识的运用范围,提高学生运用化学知识解决实际问题的兴趣和能力。

  • 标签: 中学化学 教学实践 素质教育 人文理念
  • 简介:摘要化学作为我国高中教学中的重点学科,不仅在考试中担负着重要的角色,更重要的是,化学与我们的日常生活息息相关。可是在以往的教学经验中发现,很多学生对化学产生了强烈的排斥心理,不想学、不愿学、学不会,久而久之产生了厌学情绪,影响了整体的学习成绩与学习质量。本文以高中学生化学学习的现状与问题入手,深刻研究了化学学习的有效策略,意在逐步提升课堂质量。

  • 标签: 高中 化学学习 策略
  • 简介:摘要随着先进医疗设备在医学领域的使用,尿液常规检验干化学法已经发展到目前的十一项,这对临床有关疾病的诊断、治疗、疗效观察有重要意义。但因尿干化学检查法在检测原理上有一定的局限性、部分使用者对仪器缺乏深入了解,以及尿液易受物理、化学、药物、生物等因素干扰,使实际工作中干化学法与镜检法检测尿中白细胞的结果之间,经常出现不一致的情况。为了更准确地分析尿常规报告,从而更好地服务于临床,通过对秦皇岛武警北戴河疗养院门诊部尿液标本进行分析得出在此医院内两种检测方法的符合率情况。

  • 标签: 尿液常规检验法 干化学法 镜检法 结果分析
  • 简介:摘要如何提高少数民族预科生化学实验课教学质量将是对化学教师重大考验,分析少数民族预科生化学实验课教学面临的问题,针对这些问题分析其中原因,且提出相应具体措施。

  • 标签: 民族预科生 教学改革 化学实验课
  • 简介:今年全国“两会”期间,国务院总理李克强在作政府工作报告时提出:要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神,增品种、提品质、创品牌。“工匠精神”一词,一时间引发全社会热议。石家庄学院文学与传媒学院副教授褚亚玲认为,中国历史上并不缺乏工匠精神,眼下工匠精神的缺失只是一种暂时现象,在“中国制造”向“中国智造”强力迈进的当下,中国人一定会补上工匠精神这一课,为大国崛起、为中国梦的实现而积极担当。

  • 标签: 精神 工匠 文化学者 创新 政府工作报告 “中国制造”
  • 简介:现代教育理念的核心是“学生是课堂的主人”。多年来,我们也一直这么不断的告诉自己,各级各类的教研活动中,也特别关注这一问题。但到底如何体现学生的主体性?如何真正把课堂还给学生呢?多年的教育教研活动让我明白,要“放手”。怎么“放手”?这成了摆在我们面前的一个课题,也成为了我们每个教师须致力研究和实行的一个课题。

  • 标签: 初中化学课堂 主体性 培养
  • 简介:摘要随着新课程改革的不断深化,中学化学课堂教学思想和方法也在不断变化,教学既要服务于学生的身心发展又要满足高一级学校选拔考试对知识和技能的需求,面对学生学业负担繁重的现实,如何在学校教学主渠道—课堂中想方设法减少无效和负效教学环节成为当代教师面临并必须研究解决的重大实际问题。本文立足于笔者在一线课堂多年教学实践,通过客观描述无效和负效教学现象,仔细分析其产生原因,研究如何减少无效和负效教学的解决办法,力求改变目前化学课堂教学的现状,进一步深化课堂教学改革,减少课堂教学的负效面,切实做到轻负高质,取得教与学双赢的效果。

  • 标签: 课堂教学 减少 无效 负效
  • 简介:沫若思想浩如烟海,对沫若的研究著作不啻汗牛充栋,但似乎忽视了这位巨人的两个重要方面的贡献:人类文化学、中国美学史。1.沫若没有系统的人类文化学理论著作,但他是运用人类文化学研究中国文化现象的开山祖。这首先赖于他精湛的学识和绝顶的聪明,对中国文化的一些密码符号作了石破天惊的破译。他识得甲骨文,更重要的是对文化符号的阐释。例如《诗经》中有“天命玄鸟,降

  • 标签: 中国美学史 人类文化学 空白带 研究著作 中国文化 美学思想
  • 简介:3月28日,由中国社会科学院《民族文学研究》编辑部、中国红楼梦学会、中国艺术研究院《红楼梦学刊》杂志社联合举办的“《红楼梦》与满族历史文化学术座谈会”在北京举行。会议由中国社会科学院民族文学研究所编审关纪新主持。中国社会科学院民族文学研究所副所长、《民族文学研究》主编汤晓青和中国红楼梦学会会长张庆善分别代表主办方致辞,汤晓青说,这是一个跨学科对话的机会,古代文学、民族文学、历史学、民族学、艺术学等学科在一起对话交流,一定能擦出许多火花,对红学研究、民族文学研究是个很好的推动作用;张庆善说,这是一次有历史意义的会议,题目非常重要,20世纪80年代《红楼梦学刊》曾经讨论过,但没有展开,应该说红学界重视不够。这次会议是满学界、民族文学界、红学界第一次在一起交流,会有很多期待,将会推动《红楼梦》与满族历史文化的研究。

  • 标签: 《红楼梦》 学术座谈会 历史文化 满族 中国社会科学院 民族文学研究
  • 简介:衡量一部学术著作有没有学术价值,一个简单的标准就是看它提供了多少新的"学"和"术"."学"是学问,"术"为方法.一部优秀的学术著作,应该提供系统的学问和新颖的学术见解,在研究方法上也有示范性和启发性.按这个标准来看沈松勤博士的(浙江大学出版社2000年1月版),沈著无疑是一部系统扎实的有相当学术价值的词学专著.

  • 标签: 专著评 唐宋词 学专著
  • 简介:摘要通过实验教学探究了新课标形势下“学科核心素养”的培养。以酸碱中的滴定实验教学为例,通过渗透学科素养教学“切入点”,设置启发性情境问题,引导学生实验模仿、实验评价、实验改进培养学生化学学科素养。

  • 标签: 实验教学 新课标 核心素养 酸碱中和滴定
  • 简介:我与加央西热先生生前有个约定,信誓旦旦地表示要为《西藏最后的驮队》写一篇评论文章。在2004年那个肃杀的冬春相交的季节里,自治区文联大院里的草木萎蔫。他的脸色形同草木,眼色金黄,病象严重,此情此景,令

  • 标签: 采盐 西藏 牧民 大盐湖 藏北 盐文化
  • 简介:在那桃花盛开的地方,有一座风光如画的城市——山东省肥城市。石横位于肥城市西北部,自古以来,人杰地灵,古迹众多,以著作《左传》、《国语》饮誉古今中外的春秋时期的伟大史学家、散文家与孔子同时齐名的左丘明就出生在这片丰袤的土地上。位于石横镇政府驻地正在开发建设的“左

  • 标签: 化学原料有限公司 发展记实 天高地阔
  • 简介:由中国《三国演义》学会、西华师范大学文学院、历史文化学院联合主办的第十八届《三国演义》与三国文化学术研讨会,2008年4月19~21日在《三国志》作者陈寿故里——四川南充举行。出席本次研讨会的,有来自全国17个省市,以及澳大利亚的学者70余人,提交论文60余篇。在三天的会议中,通过大会发言、分组讨论、个别切磋等,

  • 标签: 《三国演义》 学术研讨会 三国文化 西华师范大学 《三国志》 历史文化
  • 简介:2014年9月15-16日,由澳门大学主办、中国鲁迅研究会和北京鲁迅博物馆协办的"鲁迅与百年中国新文化学术研讨会"在澳门大学召开。此次会议旨在纪念新文化运动与鲁迅,以1915年《新青年》的创刊为标志的中国新文化运动至2015年走过了百年历程,会议在大中华地区率先拉开了新文化运动百周年序幕。会议就"鲁迅传统与新文化传统"、"鲁迅与汉语新文学"、"杨义及其同辈人的鲁迅研究"议题,展开了深度讨论。

  • 标签: 新文化运动 《新青年》 鲁迅 杨义