简介：【摘要】目的：研究护理专业学生通过艺术理解慢性疾病的学习体会。方法：将我校护理专业学生70名分为两组，采用不同的教学方式，查看对理解慢性疾病的学习体会。结果：观察组学生学习体会更好，满意度更高，P＜0.05。结论：慢性疾病对患儿而言是比较痛苦的，长期会影响患者的正常生活和健康，对心理伤害也比较大。现阶段对疾病的护理还包括心理的护理，需掌握患者的真实感受，常规护理中的沟通由于多种因素难以反应出患者的真实感受。通过艺术理解慢性疾病的学习和实践，是间接了解患者的方式之一，更科学和真实，也利于学生学习和提升，是可实施推广的方法。

简介：【摘要】目的：研究护理专业学生通过艺术理解慢性疾病的学习体会。方法：将我校护理专业学生70名分为两组，采用不同的教学方式，查看对理解慢性疾病的学习体会。结果：观察组学生学习体会更好，满意度更高，P＜0.05。结论：慢性疾病对患儿而言是比较痛苦的，长期会影响患者的正常生活和健康，对心理伤害也比较大。现阶段对疾病的护理还包括心理的护理，需掌握患者的真实感受，常规护理中的沟通由于多种因素难以反应出患者的真实感受。通过艺术理解慢性疾病的学习和实践，是间接了解患者的方式之一，更科学和真实，也利于学生学习和提升，是可实施推广的方法。

简介：

简介：平顶山市第一人民医院 467000胃癌是一种常见的癌症，了解它的发展和蔓延过程对于诊断和治疗很重要。病理学可以通过分析组织和细胞的变化来帮助理解胃癌的发展过程，也可以为制定预防和治疗策略提供指导。由于获取疾活组织样本的困难和疾病的复杂性，病理学仍需寻找可靠的生物标志物和研究病理生物学规律。通过这些研究的努力，可以为胃癌患者提供更有效的治疗和提高生活质量。

简介：摘要目的对原发性肝癌病理解剖学特征和意义进行分析。方法选取我院2008年8月至2015年8月89例肝硬化合并原发性肝癌患者接受肝脏移植手术，收集观察切除的标本和侵犯到的临近组织以及肿大的淋巴结并送病理，以病理诊断报告为准。结果89例患者中，存着很多不同类型的病症，需要认真区分。

简介：【摘要】医学影像学在医学领域中拥有着不可替代的重要地位，但因其于“幕后”工作的特殊工作性质，易被忽略其重要医学价值。本文将从一个医学影像学学生的视角，结合作者自身的学习体验，从进行医学影像学专业课学习时的学习思考、对新冠疫情期间影像科发挥的重要作用和对影像学科蓬勃发展的美好展望三个方面阐述影像学的重要医学价值以及对于这一学科及其从事该学科所需医者精神的理解和感悟。

简介：摘要：目的：探讨医院护理管理期间应用行政管理对护理技能规范培训中存在的问题解决效果。方法：将我院护理技能培训中的80例护理人员作为本次研究对象，培训时间为2019年12月-2020年12月，以每年培训人次40例作为分组标准，2019年期间培训人员设为对照组，采取常规医院护理管理，2020年期间培训人员设为观察组，采取医院行政管理，对比不同管理下两组护理人员护理质量水平，以及对理论及操作考核成绩。结果：护理质量方面，观察组护理质量分值考核更具优势，各项指标所获分值均高于对照组护理人员，组间数据比较差异具有统计学意义（P

简介：

简介：