简介：[目的]评估2型糖尿病患者的健康素养水平及其影响因素,探讨健康素养对2型糖尿病患者自我管理能力和健康结局的影响,为改进糖尿病健康管理模式,提高患者自我管理能力提供理论依据。[方法]选取2016年10月~2017年5月于福建省中医药大学附属人民医院就诊的248名2型糖尿病患者,采用基本情况调查表、慢性病患者健康素养量表(HelMs)、糖尿病管理自我效能量表(C-DMSES)、糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)进行统一问卷调查,并检测患者糖化血红蛋白(HbA1c)值。[结果]74.2%的调查对象具备慢性病健康素养,其中经济支持意愿维度的得分最高,交流互动能力维度的得分最低。女性患者、年龄越小、学历越高者健康素养总得分越高。健康素养水平与自我效能、自我管理行为呈正相关,与HbA1c呈负相关。[结论]识别健康素养低水平人群,开展健康教育,提升健康素养水平是促进2型糖尿病患者自我管理能力的有效途径。

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简介：《中国中医药报》2017年6月16日讯：2017年6月15日,国家中医药管理局党组召开会议,学习贯彻全国深化简政放权放管结合优化服务改革电视电话会议精神,深刻领会党中央、国务院关于＂放管服＂改革的重大部署,认真学习李克强总理重要讲话精神,以加快推进社会办中医、大力促进中医药健康服务发展、切实强化事中事后监管、加大信息报送力度等举措为抓手,把中医药系统的＂放管服＂改革向纵深推进。国家中医药管理局党组书记、局长王国强主持会议。

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简介：《中国中医药报》2017年6月12日讯：近日,科技部和国家中医药管理局共同印发《＂十三五＂中医药科技创新专项规划》,提出到2020年,建立更加协同、高效、开放的中医药科技创新体系,解决一批制约中医药发展的关键科学问题,突破一批制约中医药发展的关键核心技术,加速推进中医药现代化和国际化发展,构建更加符合中医药传承与创新特点的研究模式和技术体系,显著增强中医药科技创新能力,进一步提升中医药防治重大疑难疾病的能力和中医治未病的优势。

简介：为应对慢性病发病率明显上升、治疗困难的现实,医学的目的已从“治疗疾病”转变为“健康促进”。上海中医药大学“中医药健康服务模式与应用”研究室就是在这样的背景下于2014年1月成立的。其主要研究方向有:(1)中医药健康服务(治未病)理论研究。包括中医治未病的基本理论和中医特色健康服务模式的基本理论。(2)中医健康状态辨识技术研究。重点研究适合量大面广人群的中医早期监测、辨识技术与规范;推动中医健康服务发展的现代科技产品,包括移动终端健康状态辨识产品的研究、开发与

简介：学生工作是实施高校思想政治教育工作的重要载体和平台,也是践行＂立德树人＂的重要途径。科学、高效的学生教育管理模式有助于提升高校育人工作的成效。探索和构建学生工作特色模式是目前各高校学生工作队伍面临的重要问题。文章系统介绍了成都中医药大学第二临床医学院＂12345＂学生教育管理模式,展示了一种理念、两条主线、三个结合、四全育人和五大工程,凸显了学生工作教育管理模式在学生成长、成才中的价值和作用。