简介：【摘要】目的：研究类风湿关节炎患者多元文化护理健康教育的价值。 方法： 抽取本院 2019 年 1 月 ~2019 年 10 月收治的 74 例类风湿关节炎患者为此次研究对象，入院时随机的分为对照组（ n=37 例）和实验组（ n=37 例）两组。对照组给予常规健康教育，实验组则给予多元文化护理健康教育。对两组临床效果进行比较。 结果 ：实验组健康促进生活方式评分比对照组高，组间数据差异较大，具有统计学意义（ p<0.05 ）。 结论：对类风湿关节炎给予多元文化护理健康教育，可有效提高健康意识，改善生活方式。
简介：【摘要】目的：分析病态窦房结综合征动态心电图心律失常的意义。方法：搜集时间范围为2018年10月-2020年4月确诊心律失常患者56例，设为观察组，收集该时间范围内体检健康患者56例，设为对照组，两组均进行病态窦房结综合征动态心电图检查，对比两组检查指标。结果：观察组心率各指标均显著低于对照组，观察组各项心率异常的检出率均高于对照组，P
研究类风湿关节炎患者多元文化护理建康教育的价值
病态窦房结综合征动态心电图心律失常的意义分析
