简介：总结广德竹产业大发展的成就,探析广德竹产业大发展的经验与举措,主要表现在：积极创新机制、强化政策推动、拓宽投资渠道、打造发展平台、强化科技支撑、坚持改革创新、推进林业经营方式转变和林业复合经营等。

简介：洋溪镇山区脱贫致富的最大优势在于山,提出林业发展措施：（1）采取有效的技术措施把现有的近3335hm2茶园基地管理好,并适度发展鲜果类经济林;（2）加强幼龄林的抚育和林分的封山育林工作;（3）进行山区林业综合开发,大力发展以马尾松、杉木为辅的用材林造林和低产林分改造,以优质烤烟为主产业化建设;（4）利用区位优势,发展森林旅游业。

简介：灵川县海洋乡2007年从郑州果树研究所引入中油13号,栽培表现为果大,果实圆形,果肉白色,肉脆,汁甜,粘核,成熟早,风味浓,是综合性状非常优良的早熟油桃品种,适宜在灵川县海洋乡发展.

简介：分析祁门县山地丘陵区生态体系建设5种主要适宜模式及特点，即封造育型（生态林型）、林果农复合型、林农结合型、高产高效型（商品林基地型）、生态旅游观光型；提出相应措施与技术。

简介：苹果生产的目的是要单位面积上获得最大的效益,即高效,要高效须从高产、优质、低耗、经营几方面来实现,本文从六个方面谈以下看法.供参考.

简介：文章结合新农村建设，提出将西盟佤族自治县力所乡王雅村改造规划为具民族特色风情的“美丽村寨”建设思路，并在对原有村寨进行现状分析的基础上，从空间格局、绿化与景观、民族文化保护和生态环境保护方面提出改造规划设计方案，为王雅村“美丽村寨”建设提供参考依据。

简介：以福州市闽侯县荆溪公园为例,分析该公园日常绿化养护管理原则,探讨日常绿化养护管理技术,并针对养护管理存在的问题提出相应建议,以期为公园日常绿化养护管理提供参考。

简介：本文从柳江县种植业的现状、柑橘的比较优势、四大有利条件及发展前景等综合因素,分析了水果产业特别是柑橘产业应该是新一轮种植业结构调整优先发展的原因.

简介：十八大报告强调要“促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展”，党中央吹响“四化”同步发展的号角，对农业现代化既是挑战更是机遇。2014年，广西壮族自治区党委、政府作出创建广西现代特色农业示范区的重大决策，把建设现代特色农业示范区作为农业现代化建设的试验区和探索农村综合改革的重要载体。

简介：介绍黎城县核桃与金银花混交模式的形成及栽植要点;分析核桃与金银花混交模式的经济、生态、社会效益;提出＂核桃与金银花混交模式是中低海拔地区（降雨量在600mm左右、海拔在500～1000m地区）的退耕还林最佳模式之一＂。

简介：红地球和温克是资源县2003年和2007年引进的鲜食葡萄新品种，其经济性状、商品性状和抗逆性表现突出。因其成熟期常遇高温多雨天气，避雨栽培是提高品质和经济效益重要的技术措施。

简介：针对园艺专业的特点，采用“项目教学”形式，改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式，完善园艺专业实践教学体系，达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

简介：观察了户太八号葡萄在灵川县的引种表现，介绍了其栽培技术要点，包括从建园定植、整形修剪、剪梢促放二造花、花果管理、肥水管理、综合防治病虫害等方面的一年两收栽培技术。

简介：2007年16月以来，一个以兴林富民为目标，以产权改革为核心，以体制机制创新为重点，以均山均股均利、确权发证为内容的农村集体林权制度改革工作，在云南富宁县538万亩集体林地上积极稳妥推进。

简介：从当代园林建设对测量技术要求不断提高的角度出发,分析《测量学》在风景园林专业中的地位及课程教学中存在的问题。结合该专业的人才培养目标及《测量学》的教学特点,从教学方法与手段、教学内容的增加与取舍、实践教学和考核制度等方面进行改革探讨,以期培养出适应时代发展的综合能力强的应用型高素质人才。

简介：根据贵州省印江县昔圃村的社会经济条件、石漠化成因、土地利用现状、石漠化现状及其特点,采取＂局部坡改梯＂、＂取土覆盖＂办法,＂路、沟、池＂配套及先进的营林技术措施,在昔圃村的荒山荒地上进行桃林培育治理试验。结果表明,目前桃林长势良好,经济效益好,第2年开始结果,经预测,第4年收回全部成本,盛产期每年纯收入1337016元,可为其他地区的石漠化治理提供一定的借鉴。

简介：2012年8月8～10日广西园艺学会理事扩大会暨天峨县特色果蔬产业发展研讨会在广西天峨县召开。自治区科协党组书记、常务副主席甘向群，自治区科协副主席方芳，自治区农业厅总农艺师白先进，河池市政协副主席骆宇敏、市科协主席吴文忠、市农业局局长石光文以及天峨县常务副县长李丹红、龙慧芬等出席会议。广西园艺学会各会员单位的领导、理事代表等40余人参加了会议。会议由学会理事长龙明华主持。

简介：阐述农业供给侧改革对水果产业发展趋势的影响,并提出一些见解,以期为水果产业的种植者和经营者在生产和经营过程中提供一些借鉴。

简介：《植物显微技术》是一门实践性较强的专业基础课。在各大高校缩减学时的形势下,为了在短时间内让学生更好地理解并掌握本课程,经过多年的探索和实践,总结出《植物显微技术》实验改革的＂六化＂模式：实验方案制度化、实验准备流程化、实验安排合理化、实验设计个性化、实验考核指标化、实验条件完善化。该模式应用后,激发了学生的积极主动性,提高了实验课堂的效率及学生的创新能力和科研能力。

简介：苗木培育的理论与技术是林学专业学生必须掌握的一项重要理论与实践技能。浙江农林大学林学专业根据现代苗木培育理论与技术的发展方向,结合南方林木的生产特点,分析该校种苗学课程的现状,从课程内容、教学方法及课程实习等方面对种苗学课程进行改革与实践,以充分体现种苗学作为林专业的核心课程对专业培养的作用。