简介:北京市发改委作为北京市政府的重要部门之一,肩负着首都固定资产投资总规模、投资结构及重大项目建设计划,安排政府财力建设项目,审批和上报政府投资建设项目及会同有关部门开展对政府投资项目稽查等重要职能。
简介:荷兰是一个有着郁金香和大风车的美丽国度,也是许多艺术系学生梦想去留学的地方。本期教育栏目中,蒲卜将为我们描述她在荷兰乌特勒支艺术学院留学的亲身体验。
简介:“自学、探究、反思”课堂模式在我校已实施了近四年的时间。在学校的强势推进下,这种模式已较好地与“新课程实验”相结合,并取得了明显的教学效果,得到了广东省教研室高度的评价。我作为其中的一名教师,见证并亲自实施了从传统教学到“自学、探究、反思”课堂模式的转变。教师在课堂上一改以往的“一言堂”,而把更多的时间和空间留给学生,让学生在自主学习的环境中发挥自己最大的潜能,让学生在学校学习期间养成良好的学习习惯,掌握科学的探究方法。
简介:本文通过典型案例的分析与点评,对教育技术应用于教学实践进行了探讨,并从四个视角对教育技术在教学中的作用进行了归纳总结,其目的在于打破重于灌输、模式单一、轻视互动、缺乏生机的旧式教学格局,以备揭示提升教育技术能力在教育实践层面上的任务与课题。
简介:本文围绕探究教学特征和教学模式要素,结合“实施研究性学习专题研究”课题的要义,构建课堂模式,主要突出自学与探究的特征。教学模式要求简明、扼要、操作性强。
简介:
简介:专家简介刘良华:男,1968年1月出生,湖北洪湖人。华南师范大学教科院博士、副教授。主要研究领域为“教育哲学”、“教育研究方法”。近年来致力于基础教育改革研究,倡导“教育叙事研究”。出版学术专著三部:《校本行动研究》、《校本教学研究》、《有效教学论论》。发表文章60余篇。
简介:中央美术学院和清华大学美术学院都有着悠久的历史和深厚的艺术积淀,然而这两家传统艺术院校在CG课程的开办上都起步较晚,比如中央美院城市设计学院下设的动画系和清化美院装潢设计系下的CG相关工作室,都是刚刚创建不久。那么,它们的CG教育能否与其传统的资源优势结合起来?身处传统艺术院校中的CG相关专业,又会有怎样不同的教育视角、培育出怎样不同的CG人才呢?
电子监控助力政府服务于民——万维易化“国家重点投资项目监控管理系统”在电子政务建设中的实践与应用——成果篇
乌特勒支艺术学院的数码媒体艺术教育
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《实施研究性学习的专题研究》成果展示(八):浅谈探究教学中的“探究形式”
教育技术应用于教学实践——典型教学案例的分析与点评
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(一) “自学、探究、反思”课堂教学模式的构建
培养面向未来的人——四川富顺二中素质教育略谈
突破校园网围城——神州数码网络教育信息化华东行侧记
教师如何讲述自己的教育故事——访华南师范大学刘良华教授
以人为本,立足可持续发展——福州高级中学近年实施素质教育策略
师生共济 有行教育——广东省汕头市研究性学习网络平台简介
第二届全国中小学劳技教育创新作品邀请赛在京举行
传统艺术院校中的CG教育——中央美术学院城市设计学院&清华大学美术学院装潢艺术设计系