简介:摘要随着素质教育的推行,我国教育事业兴起了许许多多新的教学模式,小组合作学习作为一种新型的教学模式同样受到了老师和学生的好评。小组合作学习模式有效地提升了学生对英语学习的热情和积极性,但我们也不可避免地发现了一些小组合作学习模式在实际教学应用中出现的问题,而这些问题也制约了小组合作学习在英语教学中的发展,所以我们必须针对出现的问题提出相应的解决策略,保证小组合作学习模式在初中英语教学中的课堂效率。
简介:美是什么?不同的人有不同的理解。事物,本来就不是唯一的.它具有多面性不同的角度会有不同的观点。就以“美”字而言,汉语字典中则是这样追本求源的:金文字形,从羊,从大.古人以羊为主要副食品,肥牡的羊吃起来味很美,故而有了“美”字”,这是唯物的、考证的结果.可能与我们常说的“美”字不太同了,