简介:摘要随着素质教育的推行,我国教育事业兴起了许许多多新的教学模式,小组合作学习作为一种新型的教学模式同样受到了老师和学生的好评。小组合作学习模式有效地提升了学生对英语学习的热情和积极性,但我们也不可避免地发现了一些小组合作学习模式在实际教学应用中出现的问题,而这些问题也制约了小组合作学习在英语教学中的发展,所以我们必须针对出现的问题提出相应的解决策略,保证小组合作学习模式在初中英语教学中的课堂效率。
简介:在泛网络传播概念还不被大众所熟知时,Adobe公司中国区总经理皮卓丁在01年就已经对泛网络传播时代做出了预测。在近四年的时间里,Adobe公司一直对泛网络传播保持着大量.稳定地投入。Adobe将如何应对泛网络传播时代的来临?在这一系列的重大决策中,皮卓丁又扮演了一个什么样的角色呢?在泛网络传播时代,创建——管理——发布的出版流程应该是被集成,创建,管理一次完成,多次发布。无论什么阶段,Adobe的定位一直非常明确。即在创建——管理——发布这个流程中,Adobe的重心是创建,并且提供部分管理功能。如果说泛网络传播是大厦,那么智能文档就是建筑材料。过一段时间,全新的Adobe会出现在中国市场上,我就只负责内地市场了。只有见过大世面,得过大奖的教练指挥出来的球队才会有实力,软件团队也是如此。