简介:社会的进步与发展使得网络安全的问题日益突出,网络安全意识的培养成为社会安全意识形态教育中的重要组成部分而得到广泛关注;本文结合网络安全现状,分析了网络安全意识的现状,阐述了高校大学生培养网络安全意识的重要意义,提出了依托专业课程展开大学生网络安全意识培养的思路和方法。
简介:在信息技术课堂教学中.我们如何引导学生利用信息技术为学习活动服务.在应用中提高学生应用信息技术的能力.最终有效提高学生的信息素养呢?通过教学实践.我们认为从学生校园学习活动入手,把信息技术与学生的学习活动结合起来.让信息技术在学生学习新授知识、收集学习资料、总结学习成果等活动中大显身手,是提高学生信息素养的有效途径。
简介:班主任是一个班级的组织者、领导者、教育者,是学生全面发展的引路人。在管理班级方面,不同的班主任有不同的管理方法,可谓仁者见仁,智者见智。笔者认为班主任与学生作书面交流.易于把教育理论融人到班级管理中去,是管理班级的一种有效方法。
简介:在信息时代的背景下,互联网技术的普及应用给我们的工作与生活都带来了非常大的便利,给我们带来了更多的学习方式与途径,满足了人们多样化的需求。特别是当下电子设备的不断更新,各种APP、软件应用层出不穷,深受各个年龄阶段的人们所喜爱。高职院校大学生在这种环境下成长起来,对于先进科技有着更加敏锐的感知力,更愿意参与到这种网络生活中,微博作为一种当下最为流行的软件,给大学生带来了非常深远的影响。
简介:“中国艺术院校大学生数码媒体艺术大赛”是国内专业美术教育界举行的第一次以数码媒体艺术为主题的重大赛事。这表明,作为一种新兴的艺术门类,数码媒体艺术正在受到主流艺术领域越来越多的关注。
简介:各本科、高职院校:在信息技术日新月异、国家信息化进程不断加快,新一轮大学计算机基础教育改革深入发展、成果辈出的背景下,全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛,在连续成功举办八届的基础上,大赛组委会决定于2019年继续举办第九届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛。大赛契合新时代大学计算机教育改革发展,推动各高等院校计算机基础教育和计算机公共课的改革与创新.
简介:调查背景与方法本调查采用多阶段整群抽样方法对成都地区大学生进行了手机使用情况调查.调查执行时间是2009年12月24日到2010年1月11日。本调查在成都地区抽取了四川大学、成都体育学院、成都大学、四川师范大学四所高校。其次采用整体抽样法以班为单位进行了问卷调查.共收回有效样本874份。样本构成如下:
简介:职校计算机教育是一项知识性和技能性相结合的学科教育。它是提高科学文化素质,培养学生计算机实际应用能力的重要途径,本文从课堂教学模式的角度,结合具体课堂实践,谈谈如何创造良好的教学情境,引导学生自主地探究学习,以及如何在职校计算机课堂教学中注重对学生综合职业能力的提高。
简介:注重提高学生的数学思维能力是新课程的基本理念之一,也是数学教育的基本目标之一。而不同学习方式的运用会影响学生对研究内容的思维方式,经常运用的学习方式会使学生形成一些稳定的思维方式。作为教师,我们有责任提高教学活动的实效性,帮助学生建立丰富的学习方式,改进学生的学习方法,使学生形成良好的思维方式,
简介:版主的话最近中小学生不健康上网带来严重后果的事件时有发生,在事件过后,你是否想过是谁的过错和原因?你是否遇到过不文明的上网情况?都遇到过哪些不文明行为?遇到怎么办?学生应该怎么文明上网?文明上网的经验和技巧有哪些?自己的建议或提案是什么?欢迎参与讨论!
简介:本文根据“抛锚式教学”模型[1],对我校高中研究性学习必修课程开设先后产生的“如何提高研究性学习课程的地位”、“如何面对学生‘选题不当’”、“如何避免‘两种倾向影响开课’”和“如何运用网络手段开设研究性学习必修课程”等“抛锚”问题的解决,进行研讨和论述。
简介:'人工智能'已是耳熟能详,面对变化的世界,提出'学'与'教'融为一体,培养学生独立思考和精诚协作的'两翼'型人才,已是所需。经研究腾讯、阿里巴巴等公司管理员工的方法,提出软件工程课程融入学生参与互联网+大学生创新创业项目,经数据分析发现学生在处理问题的能力和精诚协作方面明显提高,优越传统的教学,让学生在'项目中成长',并期在高校更好地实施与推广。
简介:幸福的人生源自以健康积极的心态面对社会,并能与社会和谐共处。人总是在与他人、他物不断地进行沟通、协调、维护和相互影响之中达成和谐共融的。相互沟通、协调、维护和影响是文明礼仪的基本功能,也是我们教育的责任。因此,具有良好的基础文明习惯是奠定孩子一生幸福的人生基石,是我们的神圣使命。
简介:2012年3月19日,“2012英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”在上海交通大学位开帷幕,7月23日胜利闭幕,7月25日召开了盛大的英特尔杯专题邀请赛十周年庆典。
简介:《投针试验求π值的计算机模拟》一文是我校信息学院三年级本科生靳欣的论文,这是她在完成我开设的《电子商务》课程作业的基础上改写而成的。
简介:通过对重庆人文科技学院学生用户的调研,了解他们的喜好,分析他们需要怎样功能的网站,讨论如何建设与学生共建共享,共同成长的网站。
简介:“大学计算机基础”是高职人材培养各专业计算机技术应用的基础。本文围绕这一问题,就如何培养学生更好地利用计算机去解决专业领域及日常事务中的问题,如何提高学生利用信息技术解决专业领域问题的能力和意识进行探讨。对教学中推进理实一体化的教学模式改革,淡化理论(课堂)与实践(上机)的界限,树立理论为实践服务的理念进行探索,并讨论以任务驱动一案例教学一实践为主的方法,以掌握计算机的基础知识和综合应用技能为核心展开教学,培养学生计算机的应用技能和创新精神。
简介:近日,普罗巴克被授予“第24届世界大学生冬季运动会指定产品”新闻发布会在深圳隆重举行,来自深圳电视台、《人民日报》、《深圳特区报》、《晶报》、《深圳商报》、《深圳晚报》、《南方都市报》、《羊城晚报》、《a&s安全与自动化》等主流媒体近四十人共同出席了此次新闻发布会。
简介:在前两期的环球IT中,我们为读者介绍了英特尔的中国教育计划。该计划涉及面广、影响度深,受到了广大参与学校的好评,也使很多师生从中受益。从本期开始,我们将重点介绍其中的一大亮点:“英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”,并通过对竞赛的全方位报道和深度挖掘,为读者展示一个新形式、新概念的双核技术创新平台。
简介:基于互联网的时代背景下,对于计算机专业大学生的市场需求的变化,如何通过职业生涯规划教育促进大学生就业,本文探讨了职业生涯规划教育的现状和大学生就业现状,提出了通过设置职业生涯规划教育促进提升大学生就业。
依托专业课程提高大学生网络安全意识的思考
让信息技术在校园学习活动中大显身手——谈谈学生的信息素养培养
“条条大路通罗马”——与学生书面交流也是管理班级的一种有效方法
谈微博在高职院校大学生思想政治教育中的积极作用
数码媒体艺术新力量——记中国艺术院校大学生数码媒体艺术大赛
第九届全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛通知
2009~2010年大学生移动通信终端及服务使用调查——成都地区调查结果
浅析如何在职校计算机课堂教学中注重对学生综合职业能力的提高
新课程理念下有效数学教学的思考与实践(三)——高中数学课堂的学生思维方式
中国少年雏鹰网“闻多多”栏目关于中小学生网络道德素养的讨论
高中研究性学习必修课程开设的途径与方法——我与学生的实践与探索(一)
“互联网+”背景下基于大学生创新创业项目驱动的软件工程课程教学模式研究
基础文明养成教育奠定人生之基石——对小学生基础文明养成教育的思考
激发学生科技创新 促进高校教育发展——英特尔杯专题邀请赛十周年庆典纪实
学生的头脑是一个待被点燃的火种——《投针试验求π值的计算机模拟》案例的启示
关于民办高校网站建设中学生用户需求的调研——以重庆人文科技学院网站建设为例
计算机基础课程理实一体化教学模式——高职院校学生计算机应用能力的培养
普罗巴克被授予“第24届世界大学生冬季运动会指定产品”新闻发布会隆重举行
聚焦国际赛事,引发创新风潮——“英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”系列报道
新时期高校计算机专业大学生职业生涯规划教育对就业率的影响——以北京理工大学珠海学院为例