简介:摘要教师应主动创设质疑情境,因材施教,培养积极情感态度,鼓励学生自主质疑发现问题,从中培养学生的创造个性。
简介:把农民土地私有、集体统一经营使用的土地制度改革为集体统一所有、统一经营的土地制度, 在这种体系中明确区分了承包土地使用权和土地耕作经营权, 1.土地产权极为模糊、产权界定严重不清 我国农村的土地归农民集体所有
简介:
简介:摘要主要说明在新的社会形势下,如何以理论创新为先导,以学科建设为支撑,以实践教育为平台,以成长成才为目的,努力创新新形势下大学生思想道德教育教学。
简介:世界经济复苏缓慢,中国经济转型发展,经济下行压力仍大,县域经济发展面临深刻变化和诸多挑战。尤其在“土地财政”不可持续情况下,如何通过金融方法获取资本市场的财力支撑?如何利用金融方法发挥县级财政支企、支农和扶贫开发资金更大更好的绩效?这是县级党委政府必须面对和破解的重大问题。
简介:摘要班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。创新教育下的班主任工作是光荣而艰巨的,在班主任具体工作中,掌握学生的心理特点,做到“情”、“理”并举,“严”、“宽”同施,充分调动学生学习积极性,从小明辨是非,向着正确的方向发展。
简介:摘要所谓财务管理指的是一个企业在既定的目标下,为了促进企业的发展而进行的一系列投资、筹资、经营以及利润分配四个方面的管理。财务管理是现代企业不可或缺的重要组成部分,对企业的发展意义重大。然而,新的经济形势让企业面临着更大的市场风险,也给现代企业财务管理模式的建立提出了更大的挑战,如何紧跟时代发展步伐,构建出符合自身发展战略以及时代发展趋势的财务管理模式已经成为各企业首先需要解决的一个重要问题。
简介:自1994年美国经济学家Auty(1994)首次提出"资源诅咒"概念以来,对"资源诅咒"问题的研究开始进入主流经济学的研究视野。该领域的研究首先由Sachs、Warner(1995)在实证分析中证实了跨国层面"资源诅咒"陷阱的存在,此后其实证研究工作开始转向对“资源诅咒”传导机制的研究。经过十几年的系统研究,国外学者发现“资源诅咒”的传导机制主要包括资源产品价格变动导致的贸易条件波动(Auty,2001)、制造业萎缩引发的“荷兰病”效应(Acosta,2009)、
简介:是否有利于发展社会主义社会的生产力,怎样领导人民建设社会主义这一基本问题, 党的先进性问题
简介:摘要电子商务有着非常广泛的涵盖范围,对于从业人员的创新能力也有着比较高的要求,在传统的电子商务教学过程之中,多注重对学生理论知识的培养,对于学员创新创业能力往往报以忽视的态度,也就难以满足电子商务行业对于人才的具体需求。近年来我国的电子商务行业得到了迅速的发展,对电子商务人才的创新跟创业能力提出了更高的要求,也就需要在电子商务教学过程中能够积极改变传统的教学理念,在结合市场岗位职能需求基础上进行教学方案的规范跟优化,满足各企业对于人才职能的具体需求。
简介:摘要课堂上一定要激扬学生的生命,让学生动起来,课堂活起来,思维飞起来,能力高起来。这样就要求课堂上需分发挥了教师的主导作用,突出了学生的主体地位,真正体现出“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”高效课堂之魂。
简介:摘要在现代社会企业与企业之间的竞争力逐渐增大,这就要求企业里的员工更具有凝聚力、竞争力和创造力。而要做到这些,就要对他们的思想进行相应的教育,使其能够为企业的不断发展贡献出自身的力量。但现阶段一些企业在进行基层的党政工作时,采用的方式过于陈旧,这使员工不能真正的接受企业想要传达的内容,从而在一定程度上阻碍了企业的正常发展与企业的竞争力。鉴于此,本文对企业基层党政工作的创新与实践进行分析,以供参考。
简介:现阶段的电力行业发展过程中,有很多的影响因素存在,伴随着百姓的需求不断提升,我们必须在电力科技创新与节能减排方面,投入较多的努力。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
简介:摘要思想政治工作是我们搞好医院各项工作、建立和谐医患关系的重要保证。医院作为特殊的群体,思想政治工作只有把握医院工作的特点,发挥思想政治工作的优势,以“求实、务实、服务、提高、创新”的精神,认真调查研究,积极主动思考,更好地为医院服务。本文结合医院思想政治工作存在的问题,寻找新方法“以人为本”创新思维进行分析和探讨。
简介:在财经类非统计专业统计学学习中,有相当数量的学生认为学习统计学难度大、兴趣小,主动性欠缺,存在着“先入为主”式的排斥,对学习价值缺乏认同导致有一定的“距离感”。非统计专业统计学教学应该注重对统计思想的挖掘和传递、注重统计学知识在各领域的应用、恰当使用多媒体、多组织立体化实践教学并加强统计综合应用能力的训练和考核。
简介:摘要竖向弹性地基梁法(即局部弹簧弹性地基梁法)在围护结构设计中被应用的最多。墙体变位方向与全弹簧弹性地基梁法是常用方法,本文结合非线性土压力渐变理论,试图得出非线性土压力全弹簧的弹性地基梁法,证明该方法与墙体变位方向及大小均有关,旨在说明该法的合理性。
学生创新能力在语文教学中的培养
农村土地产权制度创新探索
语文教学须突出创新思维的培养
大学生思想道德教育教学创新
宜宾县:创新推进金融工作“五个转变”
浅谈创新教育下的班主任工作
现代企业财务管理模式的创新
“资源诅咒”理论研究的进展与创新——评胡健等著《油气资源富集区域的产业成长与技术创新》
论“三个代表”的重大理论创新
论创新教育管理以提高教育水平
电子商务教学中的创新创业能力培养
浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
高中生物高效课堂的建构与创新
在自能学习中培养学生创新思维的品质
企业基层党政工作的创新与实践探析
浅谈电力科技创新与节能减排杨跃平
试论信息时代的网络教育及其创新模式
创新思维开展医院思想政治工作
非统计专业统计学教学的改革与创新
试论围护结构弹性地基梁法的创新