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  • 简介:摘要高中语文教学不仅需要教授语文知识,还要积极地培养学生学习兴趣,进而达到思维能力培养。但是,教师受到应试教育影响,在语文教学中采用填鸭式教学方法进行授课。这些现象都极大地阻碍了学生语文思维能力开发。本文将针对高中语文教学中如何培养学生语文思维进行浅谈。

  • 标签: 高中 语文教学 语文思维 培养
  • 简介:摘要本文结合笔者多年教学经验,概括了学好英语学习关键——培养兴趣;掌握记忆单词几种方法;从学生实际情况入手,设计生动活泼课堂学习环境;让学生多听多说,提高听说能力;养成用英语写日记等几种学习英语好方法。

  • 标签: 培养兴趣 记忆单词 多听多说 掌握方法
  • 简介:摘要:春秋时期,为改良当时盛行主观臆断解诗方法,孟子提出了著名“以意逆志论”,其积极意义无疑是巨大。但其同样存在着片面性和局限性,我们应本着科学态度和学以致用原则,批判接受这一古代经典,并作出新诠释,使其在现代亦能迸发出璀璨夺目的光彩。关键词:以意逆志孟子文学批评著名文学批评方法“以意逆志”出自《孟子·万章章句上》。针对咸丘蒙对《诗经·小雅·北山》错误理解,孟子指出要全面确切理解诗内容,必须善于“以意逆志”。与之相承,孟子还在《孟子·万章章句下》中提出了“知人论世”理论,即要求读诗人必须深入了解诗人生平事迹等情况。春秋时期,“赋诗断章,余取所求”主观臆断解诗方法风气正盛,孟子要求改变这种不良现状,提出救弊措施,无疑是有明显积极意义。然而我们发现“以意逆志”亦存在有许多片面性和局限性,对于后世文学价值阐释也造成了不小危害,在这里试作简要分析。想分析“以意逆志”存在不足,首先要知道其含义,而对于“以意逆志”中“意”字解释却存在着很多争议。后汉赵岐说:“志,诗人志所欲之事。意,学者之心意也。”“以己之意,逆诗人之志,是为得其实矣。”即认为“意”指读诗人之意,“以意逆志”就是说读诗人以自己对诗篇内容理解去探求诗人之志。南宋朱熹也表达了相近意思,他于《四书章句集注》中说:“当以己意逆取作者之意,乃可得之。”是以后世学者大多赞同这种观点。直到清代才出现了不同声音,吴淇在《六朝诗选定论缘起》中提出:“不知志者古人之心事,以意为舆,载志而游,或有方,或无方,意之所到,即志之所在,故以古人之意求古人之志,乃就诗论诗,犹之以人治人也。”吴淇认为,“意”是指客观存在于诗篇之中“意”,主张从诗篇客观意义出发去探求诗人之志。张少康先生认为,吴淇观点固然比较科学,但从孟子思想体系及说诗状况来看,却并不符合孟子本意。且不论谁是谁非,就“读者之意”到“诗文本意”转变来看,吴淇显是已经注意到了“以意逆志”存在弊病。

  • 标签: 以意逆志局限性 孟子以意逆志 浅议孟子
  • 简介:摘要:通过常见故障,正确判断线路接地性质、原因进行分析,尽快恢复送电,减少停电时间及因停电带来经济损失。关键词:电压、接地、故障、断线、跳闸、过负荷常见故障以接地为主:接地又分为电压不平衡(变电站TV相间电压差达到2400V报警)和金属接性地两种。一、电压不平衡主要故障:1.分散补偿电容器组缺相线路在负状态;2.分支保险或特殊杆型跳线断一相。第一种情况不影响用户用电,但应查清,如是电容器故障应将电容器退出。第二种情况根据断点位置不同,受到损失也不同,在农灌高峰季节,当上游烧断跳线,用户水泵普遍没有保护措施会造成大范围机井电机烧毁事故,大佘太发生过这类事故,也有在用电低谷将跳线烧断事故,2008年10月,小佘太110KV站将1#出线杆跳线烧断,但选矿电机保护齐全,没造成损失,而个别小机井可正常启动,由于线路装有电容器及线路自身存在电容器形成回路,电机没有烧毁。在跳线断没有接地情况下,(与变压器高压熔丝断一相不同),系统中非全相运行,只是断线相电压偏低,个别电机还是能启动......

  • 标签: 故障正确 正确判断 线路故障
  • 简介:[摘要]:随着我国工业化进程加快,环境污染问题日益严峻。如何使消防部队在灭火救援中极力挽救损失同时,最大限度地降低环境污染是新时期消防管理人员亟待思考问题。当前,各级指挥员已将灭火造成环境污染列入战斗部署重要考虑因素,在下一步中还应建立以政府为主导环境污染事件救援长效机制,采用先进技术装备和合理战术措施,多个部门协同配合,共同完成好火灾扑救和污染事件处置,最大限度地保护我们赖以生存环境。[关键词]:降低灭火救援环境污染探析一、灭火救援引发环境污染特点  在灭火救援中,事故处置用水和有毒物料泄漏后混合,进入污水管或雨排管线,直接流入江、河、湖、海造成污染。  突发性强。消防灭火用水导致水污染是化工事故后发生次生灾害,因化工事故发生时间、地点具有不确定性和偶然性,在短时间内会导致大量有毒有害物质泄漏......

  • 标签: 探析降低 救援环境 灭火救援
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  • 简介:摘要:文章对化验室建设与管理方面进行了细致分析。关键词:实验室建设管理化验室是生产服务场所,要以服务生产为目标对其进行建设与管理都。对于实验室建设来说,要从以下几方面着手:建设目标的明确、所需仪器及药品采购、分析项目与方法的确定、仪器定位及分析方法培训。而化验室管理包括内容有安全管理、设备管理、仪器管理及常规检验记录与报告等。一、化验室建设(一)熟悉生产流程,确定监测点化验室性质即是服务生产,建设化验室目的就是监督、检测质量。质量是企业生命,是一个公司命脉,关系着公司成败,而化验室起着评判质量、提高质量作用,化验室建设直接与产品质量检测相关联,所以化验室建设工作十分重要。从筹建化验室开始,管理人员就应该对整个生产流程进行了解,做到心中有数,并对生产流程中需要控制参点数进行分析及确定。质检人员要对原材料、中间产物及出厂前质量等一系列影响着厂产品质量因素进行严密把关和检测,以确保符合国家及企业标准产品顺利出厂。

  • 标签: 化验室建设 建设管理 浅谈化验室
  • 简介:摘要节能环保是当今住宅项目首先要考虑问题,但在具体实施时,却常常出现与外形美观、工程造价相矛盾问题。如外形美观了,可能会造成节能效果差问题,在建筑设计中作好协调工作,是我们设计工作者责任。本文有针对性归纳了我们在设计中设计策略。

  • 标签: 北方地区 节能 研究
  • 简介:摘要小学语文教学,不仅要养成学生学习语文良好习惯,教给学生有效语文学习方法,更重要是培养学生学习语文自学能力。培养语文自学能力,目的是为了调动和发挥学生主观能动性、积极性和创造性,使其自奋其力,自致其知,掌握学习最佳方法,探究认知最佳途径,从而学会学习,学会思考,学会创造。

  • 标签: 语文 自学能力 培养
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