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  • 简介:1.如图1,条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第次拐的∠A是120°,第二次拐的二∠B是150°,第三次拐的是∠C,这时的道路恰好和第次拐弯之前的道路平行,则∠C是()A.120°B.130°C.140°D.150°

  • 标签: 平行线 相交线 初一 数学 专项练习 参考答案
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  • 简介:般地,平行线是用“不相交”这种否定方式定义的,其中包含了对空间的想象.而在实际生活中,理解平行线是无限延伸的,无论怎样延伸也不会相交是个理解的难点.正是由于截线的出现,提供了同位角、内错角,和同旁内角的运算关系.对平面内两条直线的位置关系,可以从定性的讨论而到定量的刻画,体现了数学对客观世界定性把握和定量刻画.

  • 标签: 平行线 截线 配角 主角 否定方式 实际生活
  • 简介:从平行线的性质与判定的运用出发,运用了题多解与题多变的思想方法以及转化思想。通过经历观察、操作、推理、交流等活动,进步发展空间观念、推理能力和有条理表达的能力,从而培养学生自主学习,自主探究的习惯,提高解决问题的能力以及学习几何的兴趣。

  • 标签: 一题多证一题多变平行线性质判断Topic multicards a topic changeable inspiratio
  • 简介:《邓小平文选》收进了邓小平同志在一九七五年至一九八二年九月这段时间内的重要言论,内容涉及政治、经济、教育、科学、文艺、统战、军队和党的建设等各个方面。《新时期的统线和人民政协的任务》就是其中论述新时期统线问题的篇重要著作。这是邓小平同志一九七九年六月十五日在政协五届二次会议上作的

  • 标签: 《邓小平文选》 统战政策 现代化建设 “左”的错误 一九 国外侨胞
  • 简介:聪明的小朋友,右下图中画的是两个面积相等的等边三角形,请你在图中添上5条线段(线段的长度与图中三角形的边长相同),使图中有16个三角形,快动动脑筋想想该怎么添吧。

  • 标签: 等边三角形 游戏 小朋友 线段 面积 边长
  • 简介:那天我们去游乐园,我、妈妈还有仅仅四五岁的表弟。但等到了公园门口,我才知道还有个人。那是我舅妈,表弟的亲生妈妈。舅舅和舅妈关系不好,在表弟三岁左右就离了婚,离婚之后舅舅更是不准舅妈看望表弟,这是家里人都知道的我有些惊讶地看着妈妈,她这是要干什么,和舅舅唱反调?

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  • 简介:小的时候,我刚从秦岭来到渭北大平原,最喜欢骑上自行车在路上无拘无束地奔驰。庄稼收割了,又没有多少行人,空旷的原野稀落着些树丛和矮矮的屋子,差不多抬头,就看见远远的地方,天和地相接了。天和地已经不再平行,形成个三角形,在交叉处是道很亮的灰白色的线,有树丛在那里伏着。“啊,天到尽头了.”我拼命向那树丛奔去。骑了好长时间,我赶到树下,但

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  • 简介:个遥远偏僻的小山村里有只风筝,它有个好伙伴,那就是牵引着它的线。它们两个常常手牵着手在天空像老鹰样自由自在地翱翔,常常在起聊天,无话不谈。从天空聊到宇宙,从宇宙聊到陆地。但是,天底下没有不散的宴席……这天,它们两个小伙伴也像往常样在天空自由自在地飞翔。突然,它们的小主人却把线放在了另外个小孩子的手里。

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