简介：摘要：地质技术试验是地质技术研究的一个重要组成部分，所获得的数据可为地质技术研究的设计提供有用的基线。由于建筑场地有限，工作人员的技术能力不同，使用的测试仪器也不同，因此需要对测试结果产生一定影响，因此无法保证准确性，测试结果不科学，精确度不够高，数据报告也不充分因此，有必要研究国内地质技术试验中遇到的问题，以便准确地确定试验数据是否准确。基于此，对土工试验中土的物理力学指标影响因素进行研究，以供参考。

简介：【摘要】法律顾问考评指标体系是深化落实中央精神和地方法治建设要求的重要组成内容，其建立与完善有助于更好地督促政府法律顾问积极履职，切实提供高端法律服务从而提高政府法治水平，提高地方治理效果。因各地法治发展水平不同，对政府法律顾问的考评要求自然也有差异，构建考评指标体系更符合中国法治建设发展区域不平衡的实际状况。

简介：摘要：在造价咨询企业的日常业务中，积累了大量的项目数据，这是企业的宝贵财富。将这些数据整理加工成经济技术指标，有利于公司积累数据，同时也利于使用历史数据对造价咨询成果进行质量检查。本文叙述了我司的工程造价指标平台搭建的方法及该平台在造价咨询工作中的应用。

简介：摘要：高校部门整体绩效指标是其按照确定的职能和职责，利用部门所管理的全部预算资金在一定期限内预期达到整体及核心业务效果的细化和量化描述。整体绩效指标体系既是预算编制阶段资金安排的前提条件和基础，也是预算执行中绩效运行监控的主要内容，更是预算执行完毕后实施绩效评价的重要依据。本文从研究高校部门整体绩效指标体系的意义和背景入手，探索分析主要问题及原因，提出思考及建议。

简介：摘要：最近这些年以来，我国综合实力明显提高，社会经济蓬勃向前发展，为各行各业提供了广阔空间，自此背景之下，我国道路网络已形成一定规模。在新建道路和老旧道路扩改建的过程中，均需对道路的各个指标进行合理性设计。目前道路设计的规范标准仍没有较为明确的安全性能要求，且各个指标均为独立规定。通过查阅我国目前道路相关规范，其对各个因素的极限值有明确规定，但对一般的指标值缺乏有效约束。在道路线形设计中，大部分会采用单一指标的分析和定性判断，将道路直接简化为平面模型模拟使用过程中的相关问题以及是否满足要求值。基于此，本文主要针对道路线形设计指标选用及安全评价内容展开论述。

简介：摘要：在教育改革推进的过程中，人们对教师的能力提出了更高的要求。在整体上看，高职院校教师教学能力、教学质量与学校的发展息息相关，同时也会对学生未来的就业发展产生重要影响。通过构建科学、系统的教师能力评价指标体系，能够对高职院校教师的能力进行全面客观的评价。现如今如何做好教师能力的评价和度量成为高职院校需要重点关注的问题。我们将以高职院校为研究背景，分析构建教师能力评价指标体系的意义，并针对当前的研究现状提出具体的构建策略，以期为高职院校未来的发展提供参考。

简介：摘要：教师作为教育事业的核心要素，对于教育事业的发展具有重要的作用。核心素养理念的提出要求卓越教师具备的更多的文化素养，才能促进卓越教师的专业化发展，促进教学目标达成。研究运用文献资料法等研究方法，梳理了卓越英语教师核心素养的内涵，运用层析分析法等研究方法建构了卓越英语教师核心素养指标体系，形成了较为科学的模型和评价体系，对卓越英语教师核心素养认知具有一定的参考价值和实践指导意义，有利于卓越英语教师提高自身的综合素质和能力，提高英语教师师资质量，促进教育事业发展。

简介：摘要：幼儿期是语言发展的关键时期，对于幼儿的语言发展进行评估和监测具有重要意义。然而，目前对于幼儿语言发展水平的评估指标仍然存在一些争议和不足之处。因此，本文通过探索科学有效的幼儿语言发展水平评估指标，希望能够为教育工作者带来一些启发。

简介：摘要：空调作为居民生活中的常见电器，影响着每个人的日常生活与工作。其主要功能为调节室内温度，实现舒适气候，尤其在炎热的夏季发挥重要作用。因此，探寻空调制冷效能的舒适性指标，能为用户提供更优质的环境。

简介：摘要：生命活动的本质在于实践，这是人类区别于万物的独特存在方式，实践构建并塑造了我们社会生活的基础。作为实践的典型体现，劳动在人类历史演进中扮演了至关重要的角色，据恩格斯所述，正是劳动推动了人类从灵长类向智者迈进。劳动不仅是物质财富的源泉，满足着我们的基本生活需求，更是赋予个体存在价值的关键因素。因此，劳动素养无疑是衡量个人全面发展的重要指标。

简介：摘要：随着中学物理教育的发展，中学物理教师的教学能力成为关注焦点。本文首先介绍了研究的背景和目的，随后对中学物理教师教学实践和学生评价进行了分析，旨在确定中学物理教师教学能力的核心指标。该研究有助于提高教师的教学质量，为中学物理教育提供有效的指导方向。

简介：（2016年12月9日）同志们：这次全省档案馆工作会议的主要任务是：深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,省委十届三次、四次、五次、六次、七次、八次、九次全会精神,传达学习全国档案馆工作会议精神,总结回顾＂十二五＂期间全省档案馆事业发展情况,研究部署＂十三五＂时期全省档案馆工作。刚才8个单位的负责同志,

简介：循环经济本质上是资源节约型经济，是以生态学规律为指导，以资源的高效、循环，节约利用为核心，以“减量化，再利用，资源化”为原则，按照“资源-产品-再生资源”的闭环反馈式流程，

简介：循环经济本质上是资源节约型经济，是以生态学规律为指导，以资源的高效、循环、节约利用为核心，以“减量化、再利用、资源化”为原则，按照“资源-产品-再生资源”的闭环反馈式流程，以低消耗、低排放、高效率为基本特征，促进入类经济活动持续、健康、有序发展的经济形式，随着经济建设的快速发展，

简介：市场经济是经济主体追求利润最大化的经济，一方面它使人类物质财富极大丰富。另一方面由于资源的耗竭。生态危机日益严重。因而，重建环境伦理、构建生态经济成为可持续发展战略的实现模式。文章重点论述了生态经济的理念，以及建立生态经济的路径。

简介：

简介：针对全球新经济的浪潮，我国如何发展县域经济这一国民经济的基石，以及我国县域经济所存在的问题及对策。从而真正实现城乡统筹发展、区域协调发展，落实科学的发展观，构建和谐社会，建设好社会主义新农村。

简介：低碳经济的名词已经得到社会广泛接受。但是,低碳经济的概念解读却众说纷纭。中国需要向低碳经济转型,必须要对低碳经济有一个明确无误的界定。通过对低碳经济的概念解读,更凸显低碳转型的必要性和迫切性不容置疑,转型挑战的严峻性也必须得到充分认识。低碳途径的选择,必须要考虑其经济可行性;低碳政策的制定,也需要有经济理性。否则,低碳政策必然成本高,经济上不可行,政策必然多变,达不到预期效果,与低碳转型的初衷背道而驰。

简介：《教育经济评论》创刊之际,我们邀请了国内著名学者就教育经济研究的对象、方法、价值、进展等问题进行笔谈。今后将不定期设置不同专题展开讨论,以促进交流和研讨。

简介：