简介：关于“兵民是胜利之本”的准确解释,如果单纯按教材的相关表述,还是C项(武装民众是胜利的根本保证)最准确。许多复习资料均采用此答案。其中“兵”相当于英文的动名词,可解释为“武装”,“兵民”即“武装民众”。曲希利老师提出查阅毛泽东著作原文是一个很好的启示。查阅《论持久

简介：在地方政府的债券资金预决算管理上,（一）地方政府债券的发行,鉴于地方政府债券可采用区域化发行

简介：信用缺失造成信用危机,扰乱了正常的市场秩序,提高了市场交易成本,成为制约我国经济发展的"瓶颈".政府作为我国经济的宏观调控者,应充分借鉴其他国家的成功经验,结合中国的具体实际,在制定信用管理法律制度、统一信用评估体系、完善信用信息网络和行使监督职能等方面发挥积极作用.

简介：而是股市制度规则的缺陷导致投资者对市场信心的不足,中国股市要在保护投资者利益的宗旨上来全面检讨现行的制度规则,股市投资者信心是不可能确立的

简介：据呈为承做汉花园沙滩沥青石碴路工程因增修路面请增发沥青及工资运费一案，经查该路增修路面所需之沥青业经该厂商设法撙节使用，勉敷工需，自毋庸再行发给。至所请追加工资及运费一节，虽属不无理由，但按照合同并无按单价收方计算之规定，亦应毋庸置议。惟该厂承修本工程能于限内完工，且能撙节油料增修路面，经查验所作尚属坚固，应即特予嘉奖，以资劝勉。合行通知遵照。右通知、

简介：奉钧府七月廿四日交下技术室技正李瑗纲签呈一件，为拟具本市急需改进计画五点，奉批“所陈颇有可采，交工务局就可能酌办。”等因。附发意见书一份、草图二份下局。奉此，查所拟五点洵为切要，本局均已分别拟有方案，或正在施行，或正在办理实施手续。如第一点改善交通设施，前门五牌楼已在施工，东西长安街快慢车道及冲要道口交通改善正在计画，即将发包施工；第二点本局正拟将东西长安街改为园林大道，天安门广场已包括在内；第三点东单练兵场本局已举办测量，拟利用卫生局搬运积土平垫坑凹，并拟建筑音乐台、广播台、游泳池、体育场等，以为本市公共娱乐之总汇，现正征求市政工程学会设计图案；第四点皇城根西口至新街口南大街打通计画，业经编列本局卅五年度第一期道路沟渠工程事业费概算案内，现正与第十一战区长官部联络早日准予拆通中；第五点沙滩至猪市大街干线打通计画亦经拟妥，现正会同地政局签报转呈行政院核准，以便施行。理合检同上列五项改善计画签复鉴核，发交技术室参考。谨呈

简介：发行地方政府债券,地方债务的债券化,地方政府债务债券化的可行性

简介：经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，是社会主义市场经济条件下政府的四项主要职能。地方政府经济行为出现偏差，妨碍了社会主义市场经济体制的完善，在很大程度上制约了地方经济的发展。规范地方政府经济行为意义重大。

简介：案据清洁总队三十六年九月廿六日签称：查平垫东单练兵场业于九月二日开始，至同月廿四日平垫完竣，签请转饬内七分局派警巡守，禁止市民任意倾倒秽土以保清洁。等情。据此，核属至要，仰该分局长迅即派警经常巡守，遇有任意倾倒垃圾于该处者从严惩办为要。

简介：民营科技企业是以科技人员为主体、以发展科技产业为主要目标,实行独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体.本文以社会主义市场经济宏观调控理论为指导,吸收西方经济学中关于市场调节和政府干预理论的基本观点,提出民营科技企业成长的好坏、快慢与内外部环境影响存在很大的关联度.并结合金华市民营科技企业发展的实践,侧重分析了民营科技企业成长的外部条件,阐明政府在民营科技企业成长的政策建议.

简介：扩大企业经济效益,加强扶持资金强大的带动效应,增强企业潜在的技术力量

简介：3.延长有偿资金使用时间

简介：3.延长有偿资金使用时间

简介：扩大企业经济效益,加强扶持资金强大的带动效应,增强企业潜在的技术力量

简介：　　（五）权力对地方政府发债行为的制约机制 　　孟德斯鸠认为,来自债权人和人民对政府权力的制约是防止地方发债权异化的关键,把地方政府的发债行为置于人民的监督之下

简介：既然股票的价格背离了上市公司的基本价值,那么国内股市的权重股为什么会持续下跌,说明了投资者失去了市场信心

简介：贵州省日前对高校毕业生就业推出优惠政策，加大选调应届优秀高校毕业生到基层锻炼的工作力度。高校毕业生到基层工作达到一定年限且考核合格者，财政可代为偿还其在校期间的国家助学贷款本息。

简介：　　"袁头币"发行流通后,一　"袁头币"在国内银元流通中取得了主币地位　　辛亥革命发生以后,　　　　　　二　纸币流通及其特点　　北洋政府时期推行的仍是以银元为主、两元（银两、银元）并行、银元铜元和纸币并用的货币制度

简介：国内外研究者提出了对教育产品属性认定的不同标准，得出了不同的结论。由于教育产品外部性的存在，研究者们所提出的教育产品属性认定的不同标准并不矛盾，是有因果联系的；综合教育产品的消费特征和提供方式，义务教育是公共产品，非义务教育是准公共产品；不同层次类型教育产品的属性存在差异。教育产品属性的公共性或准公共性决定了政府应承担提供教育服务的责任。长期以来我国政府在教育服务提供中存在着以下问题：公共教育支出总量不足、分配和使用结构不合理，教育服务提供的政府垄断，教育服务政府提供和政府经营的合一。针对上述问题，提出了相对的措施。

简介：