简介:中华人民共和国成立,改变了世界政治格局,也改变了中国的国际地位。很多国家领导人访华,苏联、东欧各国频繁派文化代表团来我国进行文化交流,世界和平理事会也在北京召开等等。中央音乐学院肩负了接得贵宾和文化交流的重任。管弦乐当然是门面,幼年班同学也是这支乐队的主力,连续几年频繁地进行对外演出。
简介:乡村民营黄梅戏剧团是丰富皖江地区乡村群众的精神文化生活的重要力量、、池州市群艺黄梅戏剧团无论从剧团规模上还是演出状貌上都具有一定的代表性。对其展演状貌、剧目、剧团规模以及经营状况等方面进行田野调查,深描黄梅戏与当地民俗生活的密切联系,对黄梅戏传承与保护、文化产业发展具有一定的现实意义和理论价值。
简介:席:众所周知,延安鲁艺是1938年在毛泽东、周恩来等领导同志的亲切关怀和亲自倡导下,中国共产党为培养抗战文艺干部和文艺工作者创办的一所文学艺术学校。1945年抗战胜利后,鲁艺迁往东北,成为鲁迅美术学院的前身。从这个传承角度讲,您能谈谈鲁迅美术学院的红色基因吗?
简介:2012年11月7日至10日.在北京中央音乐学院召开了“世界音乐周”暨中国·印度尼西亚音乐国际研讨会。会上,来自中国、印尼、泰国、缅甸等国的表演艺术家进行了精彩的学术报告和音乐会活动。此次会议增进了中国与东南亚国家的音乐文化的进一步交流。
简介:“四面八方——多民族民间音乐与交响乐队专场音乐会之三”在沪上首演引起高度关注,同行们自发地从各地聚拢来围观这一交响乐新作的盛装上演。周湘林、赵光、张旭儒、尹明五四位作曲家以“团队创作”的形式,围绕民族民间音乐来创作大型作品,这是他们的第四次合作了'其不忘民族民间音乐现代化、交响化之心以及执着追求的精神令人感佩。
简介:本文以文献计量法,通过国际权威学术文献数据库WebofScience,对“城市特性”主题群国际文献的状态与特征进行分析。
简介:全国高校都面临着跨学科与复合式教学体系建设的迫切需求,艺术院校对"跨学科"实验教学模式正进行着各种的探索和尝试。南京艺术学院"跨学科"传媒艺术实验中心群(数字媒体艺术实验教学示范中心、数字音频实验教学示范中心、虚拟现实艺术实践教育中心、传媒艺术跨学科综合训练中心)三年建设的实践,可以给我们探索"跨学科"模块化实验教学模式在本科生与研究生教学中进行教学科研一体化的探索提供借鉴。
简介:在90年代第一春的今天,大家欢聚一堂,举行建校40周年校庆活动,我代表文化部表示热烈的祝贺!40年来,中国戏曲学院硕果累累,成绩斐然。特别是为国家培养和
简介:少儿美术教育的发展,理论的引领作用是非常明显和有效的,这个领域已进入“高原区”的研讨,一般来说还是“自娱自乐”式的就美术论美术、就教育论教育,难以突破自身的羁绊和发展的瓶颈,因为”身在此山中”的少儿美术教育工作者难以尽识“庐山“的真面目。反思我们学科活动的发展,站在其他学科一定的高度来乌瞰目前的现状,进行多视角的比对,以提高公民视觉文化的高度来看待少儿美术教育,为推进素质教育服务,从中找到艺术的本质问题。
简介:是形成其特殊性的客观原因《舞蹈艺术欣赏》课程在教学对象上与舞蹈专业的不同,是形成其特殊性的根本原因《舞蹈艺术欣赏》课程在教学目的上与舞蹈专业的不同,是形成教学环节特殊性的主要原因《舞蹈艺术欣赏》课程在授课时间上与舞蹈专业的不同
一群55年前的音乐孩子(续四)——回顾国立音乐学院幼年班诞生五十五周年
深描黄梅戏与当地民俗生活——池州市群艺黄梅戏剧团田野调查报告
“红色经典”中央党校大型组雕《旗帜》创作访谈录——访谈鲁迅美术学院院长李象群教授
东南亚锣群文化之美——2012“世界音乐周”暨中国·印度尼西亚音乐国际研讨会综述
四面民风,八方乐颂 “多民族民间音乐与交响乐队专场音乐会”的艺术追求
“城市特性”主题群国际文献状态与特征量化分析——基于1998—2013年Web of Science四大数据库文献
高等艺术院校“跨学科”实验教学模式的实践与探索——以南京艺术学院传媒艺术实验中心群为例
弘扬民族优秀文化培育德艺双馨的戏曲人才群——文化部副部长高占祥在我院校庆4O周年大会上的讲话
中国美术家协会少儿美术艺术委员会理论培训班在上海举行吕胜中、方李莉、周宪和孙绍谊等名家为少儿美术研究打开思路
内容摘要:?《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育中的一部分,与舞蹈专业的教育不尽相同。如何在高校素质教育中充分发挥这门课程在培?养学生综合能力方面的特殊功能,有必要对这门学科进行认真、深入地探索和研究。因而,本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面对这门课程的特殊性以及学科建设方向进行论述。