简介:【摘要】目的:探讨强化安全教育对神经内科患者护理安全管理小组的影响。方法:以2021年8月至2022年8月间我院收入的120例神经内科患者作为研究对象,以2021年8月至2022年1月收入的60例患者为常规护理小组,作为参照组,行常规护理管理,以2022年2月至2022年8月收入的60例患者为护理安全管理小组,作为研究组,行强化安全教育,观察、分析两组患者不安全事件发生情况和依从性。结果:经数据分析,研究组不安全事件发生率明显低于参照组,研究组依从性显著高于参照组,且差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在神经内科患者的护理过程中,加强健康教育可降低患者不安全事件发生率,提高患者的依从性,有利于提高患者的护理满意度,值得进一步推广。
简介:【摘要】:目的:浅析护理安全管理对减少老年精神科护理安全隐患的影响。方法:本次研究从本院2021年12月-2022年3月收入的精神科老年患者中随机抽取84例,按照随机数表法将其分为了对照组(常规护理管理)和观察组(安全护理管理)两组,对比护理效果。结果:对比综合护理依从率:观察组综合依从38例(90.48%),对照组综合依从30例(71.43%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义;对比BPRS指标改善情况:护理前两组患者的BPRS各个维度指标差异不大(p>0.05),护理后观察组的结果更好,(p<0.05),有统计学意义。对比不安全行为:观察组不安全行为3例(7.14%),对照组不安全行为10例(23.81%),指标对比差异显著,(p<0.05),有统计学意义。结论:安全护理管理可提升老年精神科护理效果,可提升患者护理安全性,减少不安全行为发生率,值得推广。
简介:[摘要] 目的:为提高医院药学实习带教工作水平。方法:以实习生日常管理、制度、教学方案制订和科学的带教方法,总结药学实习带教工作经验。结果与结论:通过带教药学专业的实习生,认为应该在带教时首先端正教学态度,对学生进行严格管理,提升带教教师的带教工作水平。
简介:摘要:目的:探究细节化工作方式在医院消毒供应中心护理工作中的作用。方法:选取本院2021年8月-2022年4月接受治疗的52例住院患者作为探究对象,依据随机数字表法均分为对照组(26例)、观察组(26例)。对照组患者实施常规护理,观察组患者应用细节化工作方式,对比两组护理满意度、护理质量。结果:观察组患者和对照组患者的护理满意度98.00%、82.00%对比差异显著,P<0.05。观察组患者和对照组患者的护理质量对比差异显著,P<0.05。结论:在医院消毒供应中心护理期间,通过予以细节化工作方式,护理质量升高,患者对护理服务的满意度较高,很大程度上提高了护理水平,在临床中值得应用和推广,
简介:摘要:目的:分析研究细节化工作方式在医院消毒供应中心护理工作中的作用。方法:将本院2020年7月-2021年7月接受治疗的100例住院患者作为探究对象,以随机综合平衡法分为对照组(50例)、观察组(50例)。对照组患者实施常规护理,观察组患者应用细节化工作方式,比较护理满意度、护理质量。结果:观察组患者和对照组患者的护理满意度98.00%、82.00%对比差异显著,P<0.05。观察组患者和对照组患者的护理质量对比差异显著,P<0.05。结论:在医院消毒供应中心护理期间,通过予以细节化工作方式,护理质量升高,患者对护理服务的满意度较高,很大程度上提高了护理水平,在临床中值得应用和推广,
简介:摘要:医患关系是当今社会关注的焦点,医疗机构经常会出现各种各样的医疗纠纷这也给信访工作增加了一些负担。基于这种背景下,本文对发挥思想政治工作优势指导开展信访工作构建和谐医患关系进行了深入的分析,仅供参考。
简介:摘要:医患关系是当今社会关注的焦点,医疗机构经常会出现各种各样的医疗纠纷这也给信访工作增加了一些负担。基于这种背景下,本文对发挥思想政治工作优势指导开展信访工作构建和谐医患关系进行了深入的分析,仅供参考。