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  • 简介:摘要:在当前幼小衔接视角下,小学数学教学中要做出相应的改革创新学习,以此在小学数学教学中让学生习得知识,同时也让学生快速的适应小学的节奏,为学生的后续学习奠定相应的基础。本文重点阐述幼小衔接视角小学数学教学模式的优化措施,以此提升数学教学效果。

  • 标签: 幼小衔接视角 小学数学 教学模式 措施
  • 简介:摘要:本文从节能保温的视角出发,探讨了住宅建筑设计的原则与策略。通过对住宅建筑设计中的保温材料选择、建筑形式、建筑方位等方面的分析,为实现住宅建筑的节能保温目标提供了理论依据。在文章中,我们着重讨论了低碳环保、绿色建筑的设计原则,以及如何运用这些原则指导实践,以实现住宅建筑的节能保温和低碳发展。

  • 标签: 节能保温 住宅建筑设计 绿色建筑 低碳环保
  • 简介:摘要:幼儿园课程发展是根据课程目标具体落实课程内容的过程,要明确教师课程发展的各项要求和准则。对帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡具有十分重要的作用。教育部门在提出禁止幼儿园教育过度“小学化”的要求后,对幼小衔接课程的开发及应用也提出相应的整改意见。

  • 标签: 儿童视角 幼儿园 课程开发
  • 作者: 黄皓
  • 学科:
  • 创建时间:2023-12-26
  • 机构:西华师范大学 四川省南充市  637000  
  • 简介:摘要:本文从公共治理视角出发,通过对政府、市场主体、行业协会和电梯使用人等多方面的研究,揭示了电梯安全监管中的诸多不足之处,并根据实际情况提出相应的解决措施,旨在为完善电梯安全监管提供理论支持。

  • 标签: 公共治理 电梯安全 监管问题
  • 简介:摘要:本研究以服务营销为视角,旨在探讨品牌维护策略对企业品牌影响的关键因素及作用机制。通过文献综述和实证研究分析,本文从消费者认知、品牌忠诚度和企业竞争力等角度,揭示了品牌维护策略在服务营销中的重要性。

  • 标签: 服务营 品牌维护策略 研究
  • 简介:摘要:本文以核心素养视角为切入点,探讨了初中数学教学的策略。首先,介绍了核心素养的概念和重要性。接着,分析了初中数学教学中存在的问题和挑战。然后,提出了提高核心素养的策略和方法,包括扎实基础、培养学生的问题解决能力、促进学生的实践经验积累等。最后,总结了核心素养视角下初中数学教学策略的意义和启示。

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  • 简介:摘要:数据治理在企业全面预算管理中发挥着至关重要的作用。 通过提升数据质量、加强数据分析能力、明确数据治理结构、建立完善的数据保障体系,企业能够实现全面预算管理能力的显著提升。 本文以数据治理对企业全面预算管理的影响作为研究出发点,分析了数据治理背景下企业全面预算管理能力提升中的问题,并提出了相应的对策建议。

  • 标签: 数据治理 全面全面预算管理 问题 对策
  • 简介:摘要:随着综合国力的增强,现代科学技术的高速发展,人们已经迎来大数据时代。在社会的各个领域当中,广泛应用大数据技术为人们的生活和工作提供了便利条件。在海量数据爆发式增长的趋势下,给档案管理工作带来了一定的考验,为提高管理效率,在传统档案管理中运用大数据技术,出现了新的电子档案管理模式。通过对大数据技术的合理应用,能够促使电子档案管理效率得到有效提升,进而为电子档案管理提供可持续发展的充足动力。

  • 标签: 大数据 档案管理 创新研究
  • 简介:摘要:随着新课程改革深入推进,核心素养作为重点话题受到诸多关注。尤其是核心素养视角下,对于当前的小学数学教学提出了新目标。但由于受传统的课堂教学模式的影响,核心素养下的小学数学教学开展,仍然需要具体的创新优化,进一步探讨教学策略。本文通过分析小学数学教学中的存在的问题,针对性提出有效策略,以期促进小学数学教学更好的提升和发展。

  • 标签: 核心素养 小学数学 策略
  • 简介:摘要:在社会不断发展与进步的背景下,小学生体质差异问题越来越突出。本文旨在基于学生体质差异角度,探究如何对小学体育教学进行优化,从而促进学生身心健康的全面发展。在分析小学生体质差异成因及特征的基础上,以体育教学理论为指导,为不同体质类型的小学生制订个性化教学方案。

  • 标签: 学生 体质差异 小学体育 教学优化
  • 简介:摘要:随着双减政策的实施,初中地理教育面临着一系列的挑战和变革。传统的地理教育方式难以满足学生发展的需求,需要提供新的视角来优化教学。本论文通过对双减政策的解读和对现有地理教育的问题分析,提出了探究式教学和跨学科教学的新视角,能够去优化目前的教学现状,也能够给学生带来不一样的学习体验感,从而能够提高教学效率,以促进初中地理教育的创新和发展。

  • 标签: 初中地理 双减政策 教育新视角 影响 探究式教学
  • 简介:摘要:小学阶段的语文课程教学目标是锻炼学生对语言文字的灵活运用能力。因此教师需要学习新课标中的基本教育理念,结合本单元语言教学主题,打造单元整体的课程教学规划。然后教师应当布置连贯性的综合实践教学活动,锻炼学生对语言知识的深度探索能力。同时教师需要积极整合单元阅读教学素材,以群文阅读为教学支架,巧妙引入整本书阅读的课外拓展活动,突出学生语文素养发展的落脚点,引领学生积累丰富的文字运用经验,强化学生的语言应用思维。

  • 标签: 新课标 小学语文 单元整体教学
  • 简介:摘要:当前,在城乡规划工作中,相关部门需要深刻理解生态文明理念提出的背景,客观分析过去城乡规划中存在的问题,并在生态文明建设基础上采取有效的城乡规划策略,以促进城乡协调发展,达到人与自然和谐共生的目的。另外,在城乡规划过程中,相关部门需要平衡自然保护和人类需求之间的关系,合理使用与开发城市和乡村土地,在保护生态环境质量的同时促进经济增长和社会发展。

  • 标签: 生态理念 优先 城乡规划 设计
  • 简介:

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  • 简介:摘要:近年来,随着社会的发展和全球化的推进,英语作为国际通用语言的地位日益重要。因此,小学英语教育在培养学生的语言能力、跨文化交流能力和创新思维方面扮演着关键角色。新课程改革的提出强调学生的快乐学习和自主发展,这为小学英语教育提供更加灵活多样的教育视角。本文介绍新课改视角下小学英语快乐教学的意义,并提出新课改视角下小学英语快乐教学策略。

  • 标签: 新课改 小学 英语 快乐教学 策略
  • 简介:摘要:本文基于德育视角,对初中体育教育改革进行了深入研究。首先阐述了德育与体育的内在联系,分析了当前初中体育教育存在的问题,接着提出了以德育为导向的初中体育教育改革策略。通过实施这些策略,旨在培养学生的道德品质、团队合作精神和自主锻炼习惯,促进学生身心健康全面发展。

  • 标签: 德育 初中体育 教育改革 身心健康
  • 简介:

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  • 简介:摘要:苏霍姆林斯基说过,教育的效果取决于学校和家庭共育,这样才能提升教育质量。在新课改的推行和实施下,学校对德育工作的开展愈加重视。但是,德育工作并不是一朝一夕就能完成的,是持续且长久的过程,因此,德育工作的开展仅仅靠学校的力量是远远不够的,需要在教师和家长共同配合,充分挖掘多方面的德育因素,使小学生在无形中享受到道德的渲染,从而为提升小学生的综合素质奠定坚实的基础。

  • 标签: 家校联合 小学德育 教学策略
  • 简介:摘要:在当今发展迅速的社会中,数学作为一门关键的学科,不仅是知识的堆砌,更是培养学生核心素养的桥梁。核心素养强调个体在学科知识、能力和情感三个方面的综合发展,旨在培养学生全面的学科素养。本文将从核心素养的视角出发,探讨如何在小学数学教学中引导学生更好地理解、运用数学,期望培养出具备全面素养的学生。

  • 标签: 核心素养 小学数学 教学
  • 简介:摘要:在当今社会,随着经济的快速发展,工民建工程在国民经济中的地位日益凸显。然而,在这一领域中,安全管理问题日益引起广泛关注。安全事故的发生不仅给企业带来严重的经济损失,还可能对人民生命安全和社会稳定构成威胁。因此,从安全视角出发,探讨工民建工程管理的重要性显得尤为必要。

  • 标签: 安全视角 工民建工程 管理策略