简介：1924年印度著名诗人泰戈尔访问中国，将中印关系的发展推向一个高潮。在中印两国学者和政要的热情支持下，1954年5月，印中学会首先在印度成立。次年5月，中印学会在南京成立。其最大成就是推动在印度国际大学建立中国学院。在双方的共同努力下，中印的两个学会对于增进中印文化交流和友好关系的发展起了重要的作用。

简介：摘要随着国家医改的深化，医疗市场供需关系出现新的变化，医院的生存发展面临严峻的挑战。面对这种形势，医院怎么办?本文通过在医院文化建设领域探索，根据国家医改要求和遵义医疗市场规律，提出“进德修业，与时同行，以文化建设统领医院和谐发展”理念，以文化管理为医院管理的核心，主动适应，积极进取，使医院在激烈的竞争环境中不断发展完善。

简介：在新课程改革的背景下，为深化课堂教学改革，优化课堂管理，提高课堂教学效率，教师需要构建和谐的课堂文化。和谐的课堂文化具有和谐性、开放性、动态性、多样性和共享性。为构建和谐的课堂文化，教师需要营造和谐的课堂教学环境；形成积极的教师期望；构建学习共同体；实行多元的课堂评价。

简介：党的十八大提出：“扎实推进社会主义文化强国建设”，“文化是民族的血脉，是人民的精神家园”，“发挥文化引领风尚，教育人民，服务社会，推动发展的作用”等论述。

简介：清末不断推出富国强民的改良政策，其中以洋务运动（1861--1894年）、“戊戌变法”（1898年）影响最大，两次改革分别从器物文明、政治体制方面对中国经济、军事、政治等方面进行改革，但均以失败告终。1914年第一次世界大战爆发后，西方资本主义文明的弊端彻底暴露，西方面临着信仰缺失等一系列问题，一些具有远见卓识的中国知识分子开始反思中国的未来。

简介：摘要作者从观念文化、制度文化、举办质量文化活动、人本文化方面创建质量文化，通过体现质量理念的典型文化活动，引导员工认知、领悟、实践，在传播与实践中规范和引导员工的行为，最终形成文化力，促进管理水平和组织竞争力的提升。

简介：<正>走进时下的中小学校园,各种"主题文化墙"或赏心悦目,或发人深省,或催人奋进,让人忍不住驻足观赏。这一生成性教育载体,不管是介绍学校沿革、办学成果的"主题展板",还是展示重大新闻、公开活动方案的"主题报栏",或者是展评师生作品、展示创意实践的"主题橱窗",都应以全校师生为"知音主体",为他们提供一个自我体验、自我规范的动态平台,成为他们了解世界、励志人生、陶冶情操、弘扬正气、释放才情的精神园地。然而,只要稍加留心,就会发现时下许多"主题文化

简介：警营文化建设是培育和弘扬新时期人民警察职业精神,开展警察核心价值观教育的重要组成部分,也是打造知识型、文化型、智能型公安队伍的重要手段。在新的历史时期,基层警营文化建设出现了许多新情况、新问题,文化建设内容和服务对象发生了变化,需要在继承和发扬优良传统文化的基础上,解放思想、更新观念,借鉴和吸收社会文化、民族文化的优秀成果,创新和丰富基层警营文化的形式和内容,实现警营文化与社会文化的同频共振。

简介：建设社会主义文化强国是我国和平崛起、走向伟大复兴的重大战略设计，建设文化强国的突破口与核心在道德建设上。文化的精髓是道德，建设文化强国须道德先行，要从官德、社会公德、职业道德、家庭美德等四个方面全面加强道德建设，使建设社会主义文化强国落到实处并取得实效。

简介：袁峰在《江淮论坛》2012年第4期撰文认为，当文化防腐的实施机制足够强大时，它不但具有遏制腐败的功能，而且最终能够达到让人不想腐败、不愿腐败的效果。随着网络媒体在文化建设中的地位不断提高，网络可以在促进反腐学术研究、开展廉洁教育、加强舆论监督、推动精英示廉等方面增强廉政文化建设的能力，“文化＋网络”的防腐模式将会得到广泛运用。

简介：本文从后殖民理论视阈下的“第三空间”概念入手,探讨了文化翻译与文化多样性和差异性的关系,具体阐述了建构“第三空间”理论的原因和路径.霍米·巴巴的“第三空间”理论为人们从事文化翻译提供了非常有效的指导原则与研究视角.

简介：任何文学活动，都是在一定的文化背景下进行的，“意新语工”的提出。自然也是与北宋的文化发展相适应的结果。宋诗的发展困境、文人唱和的需要以及韩愈的典范作用都是其外在的文化背景，而儒家言可尽意的乐观主义和禅宗否定权威的精神则是其内在的驱动力，“意新语工”所反映出的传统审美理想、蕴涵的时代精神、彰显的文人心态，无不照应着时代、昭示着宋诗的发展方向。

简介：“英语文化随身带”是一个英国电台节目，文章短小精悍，内容包罗万象。将英语文化装进口袋里，利用闲散的时间随身翻阅，英语学习者可以在潜移默化中了解当代英语世界的生活和文化。

简介：知识就是力量，这句话，对于任何一个行业而言，都是真理。没文化真可怕，小偷没文化也是不行的。

简介：校园电视台作为高校重要的育人和宣传工具，在大学生的思想教育中起着不可替代的作用。对于高职学校的学生来说，校园电台的育人功能更直接和有效，可以充分弥补教学管理中存在的不足，对学生的综合素质以及心理健康教育起到积极作用。

简介：“精神的底子”之说是钱理群教授在其著名长文《以“立人”为中心》提出的，①曾受到广泛认可。可此后不久，薛毅教授就发出警示：“当钱理群说这些内容符合青少年的特征的时候。他没法证明它们符合语文教育的特征。”“新语文观念被充分地意识形态化了，它自身走向了僵化和空疏．

简介：

简介：地域文化具有丰富的教育价值，体现在区域特色价值、人文资源开发价值、对学生的全面发展价值、对教师文化性格的形成价值、增强民族凝聚力等方面。充分发挥地域文化的教育功能和价值具有重要的现实意义，然而由于对教育内涵的褊狭理解，以及对地域文化教育价值的历史偏见和认识不足，使其教育价值被遮蔽。有鉴于此，有必要对地域文化教育价值进行解蔽，以充分发挥其教育功能。

简介：费孝通的文化自觉论述，是基于世界主义视角下开展的，它尤其关注社会行动者作为反思性现代性及跨文化交流的主要动力。而文化主体性一词，未能充分解释当中的动态过程。通过结合社会心理学理论中社会行动者参与文化交流过程的分析，可以丰富文化自觉论述的理论意涵；而分析跨文化交流的场域，包括组织、学校、大众传媒、跨国企业及国际性组织等，亦有助于我们从多种纬度理解文化自觉与社会行动者的关系。

简介：随着改革于十放的不断深入，大量的先进文化被引入到一些大中型食业文化建设当中，而且这些企业也在文化建设方面取得了长足的进步。由于国情的不同，照搬或借鉴其他先进的企业文化仍存在着一些明显的不适应，再加十我国企业文化建设起步较晚，现在仍然没有取得明显的创新优势。因此，建立符合中国国情和企业实际的企业文化显得尤为重要。