简介：面对当前尴尬的境地，当当应该有充分的危机意识，虽然资格老，但不得不看到后来者的不断超越当当应该加快目前的节奏，在营销方面要加强，尤其是对平台的包装，破而后立未必不是一务新路与其背负当当品牌先入为主的图书烙印，不如更加直接杀入独立平台淘宝有天猫，连实体苏宁都有易购，

简介：在学困生看来,学习往往是一件艰难而辛苦的事情,久而久之,就产生了厌学、怕学的情绪和心理。厌学的心理一旦形成,学生就如同被看似坚固的盾团团包围,任凭教师、家长如何捶打都不为所动。对学习没有丝毫兴趣,成了学困生无法跨过去的一个坎,无法逾越的一个障碍。兴趣是最好的老师,因此,教学过程中,要改变学困生的学习状态,进而提高学困生的成绩,使他们的基本素质得到全面发展;就要充分激发他们的学习兴趣。

简介：教育和培训中心是解决产业集群中小企业技术和管理问题的平台,各产业集群应根据集群特点设计和建设产品研发中心,3.3产业创新平台的运作产业创新平台能否依靠自身的服务维持生存和发展

简介：对本部门自行开发的局域网办公系统和引进的移动办公平台的开发过程、关键技术难点、实施工作内容和主要功能作了介绍，并对办公自动化在公司的推广应用技术作了阐述。

简介：日前，微软技术策略高级副总裁埃里克·鲁德（EricRudder）在TechEd中东会议上展示了一款在VisualStudio中开发的多平台游戏，可以同步运行于电脑、手机、游戏机，其90％的代码是共享的。

简介：

简介：摘要根据现状提出构建应急指挥平台，从信息系统组成及支撑体系两大方面详细解说了方案设想，并进行系统功能及应用场景分析。

简介：－本文为一类以惯性导航系统为水平基准的导航设备提供一种补偿由于间接稳定平台失调引起的测量误差的方法。这类导航设备有如星光导航系统或者建立在复示平台上的准几何式静电陀螺监控系统。补偿方法将通过装在复示平台上的水平加速度计与基准惯性平台上的水平加速度计输出之差值求取复示平台的水平失调角，并以此为依据修正基于复示平台的导航设备对有关角度的测量值。

简介：摘 要：本文通过通过对卸料平台设计研究和分析，以顶撑式卸料平台、悬挑式卸料平台、抽屉式卸料平台、自爬式卸料平台、可拆卸式卸料平台为研究对象，对上述设计进行研究和分析，为充实、完善不同用途卸料平台的设计积累经验，为后续建造工程中卸料平台方案提供借鉴。

简介：

简介：1月6日下午，上海龙华古寺在浦东滨江大酒店举行2011年迎新慈善义拍晚会，所得善款853万当场捐给了上海市慈善基金会，在“十二五”开局之年，为上海市的慈善事业增添了深情而浓厚的一笔。

简介：

简介：“数字马院”平台（以下简称“数字马院”）是由北京科技大学马克思主义学院联合人民网文华在线教育科技股份有限公司共同开发建设的致力于服务全国马克思主义学院的数字化教学科研管理平台。平台将用最新的互联网信息化技术整合相关资源，在强化师生互动、实践教学、新媒体新技术运用等方面，探索思想政治理论课教学新模式，不断提升马克思主义学院建设的规范化、信息化水平。

简介：网络教学平台建设是教育信息化的重要内容，是利用校园网络提高教学效率与质量的重要手段，目前国内外高校都在积极开展这项工作。本文结合北京联合大学网络教学平台建设的实践，对网络教学平台的特点、应用效果进行了分析。

简介：Facebook、Amazon、NetfliX和Google四个平台企业的股票2015年几乎都翻了1倍，是Nasdaq指数的中流砥柱，以平台为模型的初创公司也产生了大量的“独角兽”，于是业界热议“平台经济”前景，如何评估平台企业的价值，也成为投资界的新课题。

简介：

简介：很多高校老师在承接项目的时候，都会发现如何有效地管理和安排协作是个难题。尤其是在同时参与多个项目的时候，如何合理地安排时间，恰当地把握进度，有效地进行团队协作，都是对个人能力的极大考验。

简介：面对当前尴尬的境地，当当应该有充分的危机意识，虽然资格老，但不得不看到后来者的不断超越。当当应该加快目前的节奏，在营销方面要加强，尤其是对平台的包装，破而后立未必不是一条新路。与其背负当当品牌先入为主的图书烙印，不如更加直接杀入独立平台。淘宝有天猫，连实体苏宁都有易购，那当当呢，

简介：在詹姆斯·布雷克2013年宣布挂拍的时候,他跟几乎所有藤校毕业生一样,认为自己将在银行业开始新的工作。不过,有两年哈佛经历的他那时33岁而不是23岁,跟华尔街菜鸟不同的是,他已经挣到超过8百万美元的比赛美国捧回了戴维斯杯冠军并且击败过费奖金,常年在全球各地的都市旅行,为次次地挥拍撞击来球之后,他也会想还应该去做什么别的工作。从酷烈的阳光下回到室内,做一九个月吧,去寻找我真正的想法。我去德勒、纳达尔这样传奇的巨星。

简介：网络课程教学平台是网络课程建设和评价的窗口,是课程网络化学习的平台,是教师与学生互动交流的媒介,是网络课程示范辐射的载体。在运用网络课程进行教学的过程中,网络课程教学平台起着非常重要的作用。本文分别从网络教学平台的设计思想与原则、总体框架设计、功能结构设计、信息组织结构设计等方面论述了如何建立切实可用的网络课程教学平台。