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  • 简介:摘要:当今,我国经济发展十分迅速,随着人们生活质量的提升,社会各界对各阶段学校教育质量,提出了更严格的要求。如何更好地遵循因材施教原则,以全面发掘学生的潜力,成为广大教师面临的主要问题。小学是学生学习能力和文化素养的关键奠基阶段,小学数学,在义务教育阶段具有重要地位。本文立足于小学数学教学的独特之处,对当前小学数学教学中存在的问题展开分析,并提出相应的改进策略,以供相关教师参考。

  • 标签: 小学数学教学 有效策略
  • 简介:摘要:对于小学数学学科来讲,如何有效提升课堂教学效率呢?带着这一问题,笔者结合实际出发,以情境创设为切入点,探索提升小学数学课堂有效教学的策略。

  • 标签:     小学数学 数学教学 情境创设
  • 简介:摘要:为了将某园建设成为绿色环保生态化工园区,打造绿色生态港口和国际卫生港,减少粉尘和雾霾,改善空气质量,需将露天煤堆场进行全封闭改造,杜绝粉尘对环境污染,已建两座直径120米圆形煤仓,总储量共32万吨,配套建设转运站、破碎机室、带式输送机栈桥和廊道、变电所以及相关附属设施。规范圆形煤仓/堆场作业程序和作业要求,提高圆形煤仓的管理水平,合理制定煤炭存储计划,有效控制煤炭存储损耗,防止煤场发生自燃等不安全现象,切实有效地开展圆形煤仓的使用管理。

  • 标签: 圆形煤仓 堆取料机 煤炭自燃 处置
  • 简介:摘要:流行音乐融入初中音乐教学是现阶段初中音乐教学改革的重要方式,也是未来初中音乐课改的必经之路。流行音乐无论是歌词内容还是格调节奏等都与初中生的喜好相符合,在初中音乐教学中有效融入流行音乐元素是现阶段音乐教学上的一大创意举措。本文就此出发,对初中音乐教学中融入流行音乐的重要性和策略进行浅要的剖析,旨在鼓励更多的音乐教师重视流行音乐在初中音乐教学中的融入探索,并为其未来的实践与创新做出自己的一份贡献。在传统音乐教育认知中,初中音乐教学更像是一种娱乐活动,学生在音乐课堂上唱一唱,放松放松,便达到了音乐教学的效果。随着音乐教学的发展,初中音乐教学又逐步增加了乐理教学的内容,学生需要掌握大量的音乐理论知识,由此进一步增加了音乐知识的枯燥性,也就降低了学生对初中音乐学习的热情和兴趣。为了早日转变初中音乐内容的呈现方式,改变学生对音乐的学习态度,教师可以在初中音乐教学中巧妙的融入流行音乐,通过流行音乐的引入激活学生的音乐细胞,激发学生的音乐兴趣,提高学生的音乐素养。

  • 标签: 初中音乐教学 有效策略 措施
  • 简介:摘要:作为高校音乐教育体系当中的重要组成部分,甚至是关键部分,声乐教学的重要性可见一斑,同时随着时代的发展和社会文化的建设,越来越需要更多高素质声乐表演人才,这样就使得声乐教学的改革和创新迫在眉睫。本文主要探讨了通过何种方法推进高校声乐教改创新,推动我国文艺事业更加繁荣和进步。

  • 标签: 高校声乐 教育改革 创新路径
  • 简介:摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”为了做好幼儿园安全管理工作,确保幼儿的人身安全,幼儿园经常会开展安全演练。本文将从幼儿安全演练的目的和注意事项入手,针对如何进行安全演练进行讨论。

  • 标签: 幼儿 安全 演练 落地
  • 简介:摘要:目前,在幼小衔接教学方面还存在着许多问题。为了满足家长的需求,一些幼儿园片面追求对幼儿知识的教学和学习,忽视了幼儿德、智、体、美、劳全面发展的要求。这些行为违反了幼儿的身心发展规律,导致幼儿对学习的兴趣下降。同时,幼儿园和小学之间缺乏沟通,缺乏合理的处理问题的方法,有关部门也没有执行相关的规定。幼儿和童年之间的联系是幼儿生活中最重要的转折点之一,在他们的生活中起着重要作用。心理学研究表明,幼儿的能力很容易发展,但如果没有足够的时间进行最佳发展,培养幼儿的技能和能力就特别困难。本文探析有效衔接的有效策略。

  • 标签: 幼儿园 小学 幼小衔接
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  • 简介:【摘要】目的:对妇科护理中有效沟通重要性的研究。方法:在我院妇科门诊2019年12月-2022年6月收治的患者中选取300名随机分为观察组和对照组,每组150例,两组患者进行护理常规,观察组在常规护理干预基础上提高医生和患者之间的沟通,通过研究患者的依从性,医患问题发生情况和满意程度评价和比较。结果:观察组患者依从性优于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 妇科护理 有效沟通 应用
  • 简介:摘要:提问是幼儿园教学活动中必不可少的一个环节,也是提升学前教育质量的重要保障。作为新时期的幼儿园教师,如何善于发挥提问的价值,如何更好的“激发幼儿思维的浪花”,这本身也是一个值得关注的重要问题。本文以此为基础,围绕绘本《狐狸爸爸鸭儿子》的教学工作的开展实际,就幼儿园教育中高水平提问的方法与路径进行思考,致力于为今后学前教育工作的升级以及幼儿自身的发展做出有价值地参考。

  • 标签: 幼儿园教育 高水平提问 策略与方法
  • 简介:摘要:随着教育事业的不断改革,人们生活水平的不断提高,然而人们对小学语文习作的了解也越来越多。因此,习作教学是小学语文教学中的重要环节。随着新课改的不断推进,语文教师不断更新教学方法和观念,把新课改的精神贯彻到具体的教学与评改策略之中。小学语文习作是用文字来表达学生情感的一种主要方式。引导小学高段学生对习作进行自我评改是一种很好的学习方法,是习作教学中的一个重要环节。习作评改能够使学生的写作水平得到进一步提升,同时也使他们感受写作的快乐,有利于提高学生的语文素养。

  • 标签: 小学高段 习作评改 策略
  • 简介:摘要:2018年9月10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记在大会上发表重要讲话,他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;习近平总书记还强调要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

  • 标签: 劳动意识 劳动技能 劳动习惯 创造劳动的快乐
  • 简介:摘要:小学数学是学生数学学习的基础,教师将错误资源有效与课堂教学工作进行融合,一方面,可以培养小学生良好的数学学习习惯,帮助小学生强化自身的记忆力;另一方面,使教师对学生的数学学习内容、学习能力、学习进度形成明确的认知,保证教学内容与学生学习需求相一致。小学数学错误资源是小学教学资源中的基础部分,在课堂活动中教师必须积极引导学生对错误资源的学习树立正确的态度。基于此,本文章对有效利用小学数学教学错误资源进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 小学数学 错误资源 有效利用
  • 简介:摘要:新课改背景下,学生的主体性成为了教学工作开展的中心,以学生为主体来选设教学资源和策略,实现课堂中师生之间的有效互动,拉近学生与课程之间的距离,这是当前教学活动设计的主基调。同时新课程标准中也明确提出了数学课程应当密切联系学生的生活认知经验,以能够充分调动学生参与积极性和学习兴趣的教学环境来实现课堂教学的高质量生成。对此,本文从当前教学实践角度出发,对于小学数学课堂中的情境创设思路以及能够保障教学效果的具体对策做简要分析。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 情境 教学策略
  • 简介:摘要:林业是我国社会发展过程中所需要重视的重要行业之一,通过林业发展能够为市场提供优质的林业资源,促进林业经济稳定发展。但是在以往的林业发展过程中,人们为了能够扩大耕地面积,对林业资源进行了大面积破坏,给林业发展造成了较大的限制。面对不断恶化的生长环境,我国开始重视提升林业生产效益,扩大林业生产规模,落实可持续发展的经济理念。在林业生产过程中会面临着各种不同的因素,为了能够提升造林工程质量,需要重视对生产技术进行改进,其中造林技术以及抚育技术是最为常用的技术类型,对于林木的成长发育有着重要的影响。

  • 标签: 林业栽培 养护 有效措施
  • 简介:摘要:在中职阶段,音乐这门学科对于学生的发展所产生的重要影响是不容忽视的。在中职音乐教学过程中,为了真正地保证学生的音乐素养得到发展,教师应该不断地优化教学策略,让学生真正喜欢上音乐课。在此,本文从“对学生的音乐学习兴趣进行激发”“探究音乐作品的创作背景”“引导中职学生开展实践活动”三个方面出发,对于中职音乐教学的有效策略进行了充分的分析,希望可以为广大教师提供参考。

  • 标签: 中职 音乐 鉴赏
  • 简介:【内容摘要】《3—6岁儿童发展指南》里明确指出:幼儿园应“利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写能力”。通过阅读能够有效刺激孩子的大脑、开发其智力,是促进孩子大脑神经组织发育的最佳方式之一。早期阅读还能提高孩子的语言逻辑组织能力,是孩子社会化发展的重要教育形式,在阅读中,孩子将逐步了解各种相应的社会规则,这对其学会做人学会做事、学会与人共处有着重要作用。

  • 标签: 小班幼儿  阅读  兴趣
  • 简介:摘要:有效开展幼小衔接教育工作,能够帮助幼儿适应小学阶段的学习特点,并帮助幼儿掌握正确的学习方法。幼小衔接教育的开展需要幼儿教师能够基于小学教学特点与幼儿园教育特点,设计科学的教育过程,在幼儿教育中引导幼儿认识到学习的重要性,不断培养幼儿善于探索、乐于学习的良好习惯,就能够在幼小衔接教育教学工作中不断取得丰顺的教学成果。教师要结合幼儿园教学开展情况不断进行思考与创新,在更为科学高效的教育过程中促进幼小衔接,助力幼儿成长。

  • 标签: 幼小衔接 教学策略 幼儿教学
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