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  • 简介:摘要随着社会的不断发展,人们对生活环境的要求越来越高,绿化工程得到了广泛的关注。园林绿化工程的实施,不仅有利于改善我国的环境质量,还有利于提高园林植物的成活率,为人们营造一个园林式绿色、健康的生活环境,提高人们的生活质量。

  • 标签: 园林绿化 工程管理 创新
  • 简介:摘要文章以某核电工程为例,分析研究核电工程建设进度控制关键路径。研究结果显示,核电工程建设进度控制关键路径包括一是核岛土建,二是核岛安装,三是单系统调试,四是联合调试。其中,核岛土建进度控制关键路径是一是厂房主体施工,二是预应力张拉,三是重点区域的移交,四是关键接口的移交。核岛安装的进度控制关键路径为一是冷态调试,二是单系统调试,三是联合调试。

  • 标签: 核电工程建设 进度控制 关键路径
  • 简介:摘要目的研究对择期剖宫产患者实施健康教育路径在护理质量中的效果。方法将80例行择期剖宫产术的产妇随机分成两组,对照组采用传统的方式进行健康宣教,观察组采用健康教育路径进行护理。结果在两组孕妇年龄、受教育年数、怀孕周数等无显著差异的情况下,观察组的护理质量在多方面显著高于对照组(P<0.05)。结论采用健康教育路径进行宣教,对择期剖宫产产妇是一种科学的、规范的护理方法,可有效提高护理质量。

  • 标签: 健康教育 择期剖宫产 护理质量
  • 简介:初中数学的最短路径问题,一般基于三种基本模型:两点的最短距离、点到直线的最短距离、线段之和的最小值(也就是最常见的将军饮马问题).而由此产生的变式题虽然借助于不同的载体,且用到的知识点不同,但需要学生运用化归思想将问题进行变式和转化,回到已经熟悉的基本模型,

  • 标签: 最短路径问题 化归思想 最短距离 初中数学 变式题 最小值
  • 简介:随着社会的进步与改革,学前教育亟需创新与发展。近几年,家庭、幼儿园以及社区协同教育的需求正日益凸显。协同教育的必要性已引起学者的重视,但协同教育的落实却难以突破瓶颈,主要原因有协同教育理论研究的缺位、责任主体的失衡以及实践指向的模糊。本文以布朗芬布伦纳的人类发展生态学理论以及当今政策为背景,基于协同教育发展的现状,探析互联网时代协同教育的实施路径

  • 标签: 互联网+ 协同教育 人类发展生态学
  • 简介:摘要目的探讨CT增强检查中临床护理路径的应用效果。方法选取2015年1月—2015年12月76例在我科进行诊疗的患者,按照检查时间顺序分为两组常规组(38例)和观察组(38例),常规组进行常规护理,观察组进行临床护理路径护理,对检查结果进行分析。结果两组患者造影剂注射后观察组不良反映发生率明显低于常规组;观察组不良情绪发生率明显低于常规组;观察组成功扫描率、满意度远远高于常规组,两组比较差异明显,并且具有统计学意义P<0.05。结论CT增强检查中临床应用护理路径,能保证扫描过程的顺利进行,增加扫描的成功率、降低不良反应的发生率。

  • 标签: CT增强 护理路径
  • 简介:摘要新资助政策下,存在家庭经济困难的学生可获得资助,在完成其学业的期间一切费用能够得到一定的保障,在缓解学生经济压力的同时,也使其可以专心学习。只是当下很多高校在开展资助工作的时候,思想认识不到位,存在偏重经济资助而忽略了思想教育的问题。笔者在本文主要对经济资助与育人功能进行良好结合的实践路径进行详细的分析,以期促使经济困难的学生可以被培育成才。

  • 标签: 经济困难 资助政策 思想教育
  • 简介:个人数据保护法在为数据主体创设权利的同时,更要促进个人数据的合理流动,以推进大数据产业的发展。经济学分析表明,美国个人数据保护法比欧盟法更容易促进互联网经济的快速增长。究其原因有三:宽松的个人数据保护法有利于社会总福利的增加;有利于发挥数据跨境流动与劳动力迁移的替代效应,降低社会费用;有利于发挥社会有序和无序的双义作用,提升信息技术创新水平。有鉴于此并结合自身国情,中国宜选择以社会经济优先为导向的法律保护模式,即采取改良的“损害”进路,逐步健全个人数据保护法。

  • 标签: 个人数据保护法 个人数据权 经济分析 立法路径
  • 简介:以如何挖掘职业教育精准扶贫的功效为主题,首先基于比较的视角,从施策内容、施策目标、施策对象、施策成效等四个方面阐述了职业教育精准扶贫的独特优势,从而实现职业教育与精准扶贫在理论上的深度耦合,并对现实中观念保守落后、基础条件薄弱、运行机制不畅、培养方向失准等职业教育服务于精准扶贫的制约因素进行分析,在此基础上从战略上提出了相应的选择路径

  • 标签: 职业教育 精准扶贫 困境 战略
  • 简介:分析了台风路径最优集合预报方法的几项关键技术,并通过统计展示了其在应用到台风路径预报上的效果差异。之后,通过选定几种效果较好的关键技术,本文发展了适用于浙江省气象业务的台风路径最优集合预报方法,并开发成为业务产品,在浙江的台风路径业务预报中得到应用。

  • 标签: 台风路径 最优集合 业务预报
  • 简介:网络素养是网络社会中个体实现自身全面发展所需具备素质的总和,包括知识、能力、道德、心理四个层面。当前,相对网络技术的快速发展,大学生的网络素养仍还远远没有跟上,仍还处在相对比较低的水平。应当积极构建网络素养教育教学体系、实践体系、社会体系,切实加强大学生网络知识教育、能力培养、道德养成、心理调适,全面提升大学生的网络素养。

  • 标签: 大学生 网络素养教育 内容 途径
  • 简介:摘要目前经济形势的发展,我国煤炭企业面临很经营问题。就需要建立强大的管理制度和具有凝聚力的企业文化。煤炭企业的党建工作能够有效地使职工紧密团结在党组织的周围。为企业的发展做出贡献,本文针对党建工作的企业管理存在的问题提出了有效的策略。

  • 标签: 党建工作 企业管理 有效途径
  • 简介:以习近平总书记为核心的中共中央高度重视统一战线和多党合作事业,提出了一系列新思想新观念,推进了社会主义协商民主建设,民主党派自身建设也进入了新时代。换届前后的政治交接是民主党派自身建设的核心内容,贯穿于全面建设社会主义现代化国家的全过程。本文旨在回顾民主党派政治交接实践经历,总结多党合作经验,以新时代民主党派自身建设所面临的机遇与挑战为背景,探索增强政治交接实效的启示,从而提炼民主党派自身建设方式方法,以此推进我国社会主义协商民主建设。

  • 标签: 新时代 民主党派 政治交接 参政党建设
  • 简介:摘要目的分析临床护理路径在小儿腹泻中的干预价值。方法选取腹泻患儿,选取例数有70例,2016年3月~2017年3月为收治时间,分成研究组、对照组,分别行临床护理路径、常规护理。分析组间患儿的住院时间、住院费用。结果研究组患儿的住院时间、住院费用与对照组相比均更低,P<0.05,组间差异显著。结论将临床护理路径应用于腹泻患儿之中,能够有效降低住院费用和缩短住院时间。

  • 标签: 小儿腹泻 临床护理路径 干预价值 护理方法
  • 简介:胡坤、徐军伟在《宁波大学学报(教育科学版)》2017年第1期撰文指出,独立学院“县域办学”是浙江省在进入经济发展新常态和高等教育普及化阶段出现的办学现象,是改革开放后继中心城市办大学、高教园区建设之后浙江省第三次高等教育布局调整的重要组成部分。

  • 标签: 浙江省 办学 学院 县域 路径 大学学报
  • 简介:摘要电力是我国的基础能源,电力行业是我国的基础产业,在国民经济中占据着举足轻重的地位。自改革开放以来,随着国民经济的飞速发展,国际国内对电力资源的需求日益增大,电力市场在很长的一段时间内出现供不应求的“火爆”局面。在过度追求电力生产的过程中,必然导致营销方面的忽视,虽然目前已经全面进入市场经济时代,但相当一部分数量的电力企业管理理念依然停留于计划经济体制下“以产定销”的模式,电力企业管理者在制定企业运营规划时往往只注重企业发展规划、产量产值增加规划,对产品营销策略规划关注极少,缺乏服务意识。

  • 标签: 电力营销 服务质量 质量管理路径
  • 简介:南海问题本是中国与部分东盟成员国之间的双边问题,而不是中国与东盟之间的问题.然而自20世纪90年代起,东盟便开始介人南海问题,并逐步将南海问题转化为中国-东盟之间的问题.中国-东盟南海问题“安全化”是中国与部分东盟成员国之间关于南海问题双边争端演化为中国-东盟安全问题的过程.东盟以南海问题“利益攸关者”身份积极参与南海问题,中国为维护南海地区稳定而采取的“救火式”应对措施,美日等域外国家对南海问题的大力介入,是中国-东盟南海问题“安全化”的主要动因.“去安全化”是解决中国-东盟南海问题“安全化”困境的主要方法,重新定位、稳定转化、置换议题、话语引导,是中国-东盟南海问题“去安全化”的有效路径.

  • 标签: 中国-东盟关系 南海问题 安全化 去安全化
  • 简介:近年来,教育主管部门都将加强校企结合、实现产教融合作为培养技术技能型人才的主要方针,产教融合的教育理念能够让学生、学校、企业和社会都达到共赢的目的。通过分析'校企合作,产教融合'培养模式的内涵,探讨应用这种模式在会计人才培养中存在的问题,并且提出在会计人才培养中高效利用'校企合作,产教融合'的一些建议性措施,希望能够提高会计人才的培养质量,使其能够更好地服务于企业、社会。

  • 标签: 校企合作 产教融合 会计专业 有效路径
  • 简介:在新常态的背景下,随着我国社会的不断发展和人们日益增长的文化需要,要求政府转变其经济职能的呼声日益高涨。加快推进国家治理体系与治理能力现代化成为我国在今后阶段全面深化改革的目标之一。而作为国家治理的重要组成部分,地方治理能力的高低决定着国家治理能力的高低。本文通过对近年来各专家学者研究成果的学习与研究,对地方政府治理发展的路径研究进行评析。

  • 标签: 地方政府 治理能力 多元主体 中央与地方关系