简介：

简介：突发公共卫事件发生后若应对不当,往往会借助自然系统或社会系统之间相互依存和相互制约的关系产生扩散演化,形成一系列次生事件。文章根据突发公共卫生事件的发生和发展过程,进行了突发公共卫生事件的扩散演化路径分析,在此基础上论述了突发公共卫生事件的扩散演化方式、扩散演化周期、扩散演化的影响因素。最后,提出了构建突发公共卫生事件应急管理机制应注意的问题。

简介：摘要一般突发公共卫生事件都存在一定的特点，即具有非常严重的破坏性，提前不可预知，并且具有突发性和群体性。这些年来，我国不断发生突发公共卫生事件，比如流感，就是破坏力非常强的事件，政府、社会以及各学术界都引起高度的重视。可是，针对突发公共卫生事件的应急管理方面，却不容乐观，需要在各个方面都进行深入研究。就此，本文结合突发共公卫生事件应急管理的现实状况，提出一些相应的对策，以期更好的促进公共卫生体系的完善。

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简介：摘要突发公共卫生事件应急管理是医疗机构必须随时应对的挑战。这时各医疗机构需要立即优化制度流程、更新工作文书，其中，会涉及到以"知情同意"命名要求患者签字确认的文书。既往工作中曾出现因未正确理解知情同意概念可能导致相关文书无效、部分文书制作不规范等问题。作者首先从法律视角分类讨论突发公共卫生事件应急管理所衍生的知情同意情形，在此基础上，提出应警惕特定时期限制患者知情同意权益的倾向，呼吁医疗机构坚持知情同意的权利本质。同时，针对医疗机构未来应对突发公共卫生事件，提出突发公共卫生事件管理中应增加知情同意相关的制度设计，以及具体执行知情同意制度时需要注意的问题。

简介：摘要目前突发公共卫生事件已经成为影响各国人民健康，阻碍社会经济发展的重要事件，灵敏、高效、经得起实战检验的突发公共卫生事应急处置体系可以显著降低突发公共卫生事件的发生率，明显减少此类事件给人民健康及社会经济发展造成的不利影响。本文通过对新疆沙湾县地区突发公共卫生事件应急处置体系现状简要总结，提出今后完善该体系的合理建议。

简介：摘要：新冠肺炎疫情是2019年底以来中国和国际社会共同面临的突发公共卫生事件。加强突发公共卫生事件的国际传播，是讲好中国故事、塑造中国形象的关键。在疫情防控大背景下，新媒体在国际传播中发挥了独特的作用。本文通过研究我国多家主流媒体的防疫国际传播实践，探讨突发公共卫生事件背景下新媒体国际传播的新趋势和新特点。

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简介：【摘要】目的：分析基层疾控中心突发公共卫生事件的应急管理。方法：选取2020年8月24日灵川县发生的3例误食野蘑菇疑似食物中毒的案例进行研究，分析该野蘑菇食物中毒事件中疾控中心的应急处理措施。结果：在灵川县发生的这起突发公共卫生事件中，2例患者病情稍重入院治疗，1人病情轻，未住院，经疾控中心处理后，患者得到了妥善地处理，可见疾控中心对于突发公共卫生事件能在第一时间采取应急措施，将事件控制在最小范围内。结论：重视对疾风疾控中心的建设投入，能够显著提升其工作效率，降低突发公共卫生事件的危害。

简介：摘要：公共卫生事件是一种突然发生的，会对整个社会公众的健康造成影响的重大疫情以及群体性不明原因疾病。这种公共卫生事件的存在会导致公民的健康受到相对应的影响，与此同时使社会的稳定发展受到严重的影响。公共卫生事件本身体现出形式丰富多样的特点，需要对其进行重视，了解公共卫生事件产生的具体原因以及目前我国基层突发公共卫生事件应急管理的现状和相应的应急准备工作，本文对此进行分析和了解。

简介：摘要：应急管理能力是国家治理现代化的一个重要体现，有效处置各种突发事件，是各级政府所面临的重大任务，也是社会稳定和持续有序发展的重要条件。20世纪以来，我国各种突发公共卫生事件的频发给我国政府的应急管理能力带来了严峻考验。文章在明确相关概念、理论和目前我国政府突发公共卫生事件应急管理组织概况的基础上，通过分析我国政府对2020年新型冠状病毒肺炎疫情事件的管理过程，发现并指出其中存在的问题和原因，然后提出各项对策和建议。

简介：摘要： 随着“互联网+教育”的全面发展与建设，“线上”教学展现出独特的教育优势与应用价值，其不仅可以辅助日常“线下”教学工作，拓展学生的学习空间与途径，而且能够应对各种公共卫生事件（疫情期间）的影响，实现“停课不停学”的教育计划。在当下新冠肺炎疫情的持续、突发、反复的影响下，学校教学需要随时配合疫情防控要求停课，但又不能中断学校的教育活动，因此掌握“线上”教学方式与技能就成为每个教师的重要职责与课题。本文通过实际课例探析小学美术课程“线上”教学的具体实践的方式和方法。

简介：摘要：在学校层面以及社会层面产生的突发公共卫生事件，例如传染病、食物中毒等情况，都会严重影响到中职院校各项教育教学活动的顺利实施，也会对德育教育工作进展产生负面影响。因此在此背景下，中职院校的班主任教师以及思政课教师都需要进一步加强线上德育教育力度。本文将着重研究突发公共卫生事件背景下的中职学生德育策略。

简介：摘要：突发公共卫生事件具有未知性、传染性以及突发性等特征，基层地区要不断增强这类事件应急管理能力，完善地建立应急管理体制，以有效维护人民群众的生命健康及安全。本文主要通过分析基层突发公共卫生事件应急管理能力现状，提出具体的能力提升对策。

简介：【摘要】探讨面对突发公共卫生事件，基层医疗机构对突发事件应急处理能力，以及如何进行人员、设备等资源的投入建设，来提高公共卫生体系对居民健康安全保证。将目前基层公共卫生管理中仍然存在问题进行总结，不断完善提升突发公共卫生事件的应急处置能力，避免因突发公共卫生事件所带来的影响持续增加，切实发挥基层公共卫生管理价值 。

简介：摘要近年来，突发公共事件尤其突发公共卫生事件频发，应急救援过程中常出现不同程度的应急医疗物资短缺。公共捐赠是缓解应急医疗物资短缺的有效途径之一。作者分析了突发公共卫生事件中公立医院接受社会捐赠时存在的问题，探讨了其中存在的法律风险，并提出对策建议以供相关部门参考。

简介：目的研究基层社区公共卫生服务中慢性病的管理现状以及其对策。方法将2016年10月至2017年10月在我区接受基层社区公共服务的123例慢性病患者分为研究组，进行整顿管理后，将2017年11月至2018年11月在我区接受同一基层社区公共服务的123例慢性病患者分为对照组，所有患者均接受随访调查，比较两组患者的服务满意度。结果研究组患者的服务满意度明显高于对照组患者，差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论虽然基层社区公共卫生服务中慢性病的管理还存在很多问题，但是整顿管理后，能够有效解决问题，提升患者得服务满意度。

简介：【摘要】本文以提升预防医学生的公共卫生核心能力为导向，充分发挥“湖南省实验教学示范中心”的实验教学资源优势，改进实验教学方法，激发学生的潜能，探索如何提高公共卫生应急能力、应答能力和解决问题的能力，培养具有良好素质和竞争能力的公共卫生工作者。

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