简介：摘要：本文深入探讨了互动式教学在小学语文课堂中的应用及其效果。通过理论分析和实践案例，本文揭示了互动式教学如何通过创设互动环境、设计互动教学活动和运用信息技术，激发学生学习兴趣，提高课堂参与度，促进学生语文素养的提升。研究结果表明，互动式教学能有效改善小学语文教学的质量，为教师提供了一种创新的教学方法，具有重要的教育实践价值和推广意义。
互动式教学在小学语文课堂中的实践探索
