简介：
简介：教师在探究实验的教学设计中往往注意强调学生的动手能力和数据分析能力的培养，而忽视了学生自主探究能力和其他科学素养的培养，根难达到学习物理的根本目的。对刚刚接触物理的初中学生，需要教师针对具体探究问题适时引导，才能更好地达到培养创新型人才、高素质人才的目的。
简介：<正>由国际乒乓球联合会规则委员会委员、中国乒乓球协会秘书长、国家体育运动委员会乒乓球处处长、乒乓球国际裁判程嘉炎同志主讲的全国首次“球类运动竞赛法研究”专题讲座于一九八四年十一月二十六日至十二月二日在天津体育学院举办。全院二十个教学班的一百五十名在校的体育系本科、教练员专修科、中学教师专修科以及进修生和体育学院教师参加了讲座班的学习。这次讲座的主要内容是:1、循环赛研究;2、淘汰赛研究;3、抽签法研究;4、编
王大志作品
注重教师引导作用 培养学生科学素养——探究实验教学的体会
天津体育学院开办“球类运动竞赛法研究”专题讲座班
