简介:摘要:现当今,随着我国经济的快速发展,互联网已经渗透到各个领域之中,对社会的发展产生了巨大的推动作用,同时也对教育事业产生了重大影响。近年来,广大教育工作者对“互联网+教育”模式的探索脚步从未终止,但是相较于其他行业,在教育中对互联网的应用仍处于起步阶段,因此针对互联网在教育中的运用方面的探讨很有必要。初中数学教学中,教师要明确自己的职责和义务,优化初中数学的课程教学,根据初中生的数学学习情况,构建与落实科学有效的教学方法。基于此,本文就运用互联网优化初中数学课堂教学的策略进行探究,仅供大家参考。