简介：借助空间自相关分析方法分析了陕西省人口的空间分布模式和空间关联关系。结果表明，陕西省人口分布呈现显著的空间集聚现象，在整体上具有较强的正相关性。在西安市附近存在几个非常明显的“高-高”集聚；同时，延安市和安康市分别出现“低-低”集聚、陕西省人口重心从2002年的礼泉县移动至2009年的泾阳县。向东北移动约3．3km。

简介：从项目目的出发，基于地理信息数据的特点、扶贫区域影像特殊性以及制图的基本要求，研究了不同于常规城市影像地图制作，而符合地理国（省）情监测区域国家扶贫点专题影像地图要求的制作方法。以陕西为例，从幅面设计、内容设计、符号设计等方面阐述了扶贫点专题影像地图制作的总体设计思路。

简介：总结了GIS技术和高校GIS专业的发展，分析了GIS的学科特点和GIS教育的特点。进而在分析当前市场对GIS人才的需求状况及对GIS／人才提出的要求的基础上．阐述了现有GIS教育存在的问题，从教学内容、教学方法、教学模式和考试方法等方面提出了GIS教学改革的一些设想。

简介：阐述了高校数字化校园系统建设的重要作用及意义，通过对目前我国高校数字化校园信息系统建设状况的分析，总结出了现阶段我国高校数字校园系统的特点为规模小、功能弱、地区分布不均衡，在此基础上提出了数字校园信息系统构建的基本框架雏形及其发展方向。

简介：鉴于高等学校教师，非但对书本知识须融汇贯通，具有必要的实践能力，且对解决社会生产问题及进行科学研究等均须有一定造诣。也只有这样，才能胜任高校既是教学中心又是科研中心的双重任务。因为只有提高教师素质，才能提高教学质量，培养出真正高水平的大学生。因此，今后我国主要由硕士研究生中选拔留校任教，并且非硕士研究生不予提升讲师的原则已基本确定。本文将以高校课堂教学为中心，展开了对教师业务与教学法要求的讨论。最后对西方袭大学测量教授、付教授及讲师所开课程进行了统计，以资参考。