简介：军队落实科学发展观，推进我军机械化信息化建设实现跨越式发展，必须坚持科学精神，以科学的态度、科学的思维、科学的思路和科学的方法．正确处理好其中的辩证关系。

简介：党的十七大大指出，“科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”以人为本、又好又快的发展观是科学的发展观、辨证的发展观、创新的发展观，同时也是科学的方法论。

简介：

简介：架构科学发展观科学体系，关键要把握这一科学体系的要素框架及其所展示的时代性、系统性和创新性。科学发展观是从认识、实践、政策三个维度展开的，应从理论形态、实践形态、制度形态上建构其科学体系。

简介：研究和运用领导科学、努力实现科学领导，是我们党的优良传统和作风；是全面贯彻“三个代表”重要思想，提高党的执政能力和领导水平的客观要求；是进一步提高我区各级领导干部领导能力和领导水平的实际需要；是领导科学自身发展的内在要求。研究和运用领导科学必须要以“三个代表”重要思想为指导，与时俱进，推进理论创新；必须坚持理论联系实际，重点研究和解决党领导现代化建设中面临的重大实际问题。

简介：以人为本全面协调的科学发展观坚持马克思主义的基本原理，站在历史和时代的高度，进一步回答了新形势下我国怎样发展的重大问题，用新的思想和观点深化了对社会主义建设规律的认识，进一步丰富了马克思主义关于发展的理论，是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观就是关于发展的规律的科学，是反映中国特色社会主义改革与发展规律的科学。科学发展观体现了社会主义的本质要求，科学发展观丰富了社会主义、集体主义的价值观，科学发展观完善了中国共产党的执政理念，科学发展观确立了新的思维方式、文明模式和生活理念。

简介：徐特立好读书,一生坚持学习,始终不懈。读书、买书是他一生当中的一种特殊爱好。他这种孜孜不倦、认真看书学习的精神,一直坚持到晚年也没有懈怠。

简介：2008年5月，广东省委决定组织实施“双百”领导干部人才计划，即通过“两推一述评”、公推公选、联合公选等方式选拔200名厅处级领导干部，其中面向本省选拔100名、面向全国公开选拔100名。因支援四川灾区恢复重建任务需要，“双百”计划实际选拔领导干部增加至241人。“双百”计划主要包括六项工作：一是采取“两推一述评”方式，

简介：强烈的自主谋生意愿和自主创业精神，是当代浙江文化精神的显著特征。浙江自主谋生和自主创业精神形成的原因，无疑是多方面的，其中一个重要的原因，就是浙江处于计划经济的边缘地位。

简介：随着我国社会主义市场经济体制的建立，计划经济的理论和实践已经成为历史。这种经济体制模式的转换，无疑是对社会主义经济理论的重大突破，也对我国经济发展起到了积极作用。然而，自从市场经济模式提出后，社会上兴起了一股虚无甚至否定计划经济历史的思潮，有人称选择计划经济是“历史的错误”，有人说计划经济时代是“停滞和倒退”的时代。其实，这些认识是粗浅的、不正确的，不符合客观历史实际。

简介：据《人民政协报》报道,中国社会科学院旅游研究中心副主任刘德谦接受记者采访时说,旅游是个产业,旅游休闲活动会带来经济效益,但不能只盯着经济效益。

简介：

简介：1．毛入学率是指在校学生总数与政府规定的该学龄段人口总数的百分比。

简介：党的十八大提出国民收入倍增的计划，有助于我国实现经济转型，避免陷入“中等收入国家陷阱”，促进我国经济持续稳定发展、，为此我们需要从调整国民收入初次分配、增加居民财产性收入与调整产业结构等方面进行努力。

简介：一、科学发展观的科学性首先，科学发展观建基于我国的发展实践。科学发展观是一种理论，立足于发展实践是形成科学发展观的基本前提要求。实践是在不断发展变化中的，它是历史性的、总体的实践，所以发展观也必须随发展实践作出相适应的调整，否则它就会失去科学性。

简介：湖南省第九次党代会以来，新一届省委、省政府按照科学发展观的要求，集中全省人民的智慧，提出了科学跨越、富民强省的宏伟目标，形成了实施“一化三基”、加快“两个转变”、建设“三个强省”、壮大“3＋5”城市群、守住“四条底线”、推进“四化两型”等一系列贯彻落实科学发展观的发展思路和发展理论，实行民主科学决策，力主推行经济、文化、法治、人才等系列新政，一曲科学跨越的壮歌，正在三湘四水奏响，犹如“武广高铁掠过三湘，驰骋鄂粤，

简介：科学精神主要包括科学的理性精神、科学的批判精神和科学的实践精神。要弘扬科学精神,就要学习马克思主义哲学,开展科普教育,提高科技素质。

简介：海因里希·西蒙是《法兰克福报》的一名年轻的小编辑。有一次，他在一个聚会上巧遇到了大名鼎鼎的爱因斯坦，由于一时兴起，西蒙竞壮着胆子，请爱因斯坦按照自己的想法，为《法兰克福报》的读者们编写几道“科学谜语”，没想到爱因斯坦居然当场爽快地答应了，只是要求发表时一定要匿名，而且不要一分稿费。

简介：科学伦理的生成之所以可能主要与科学活动的社会化相关。科学活动的社会化不仅使科学共同体内部形成了错综复杂的伦理关系,而且还形成了科学与社会、科学与人、科学与自然的伦理关系。科学技术的一体化加快了社会发展的进程,而且对人们的生活方式和观念产生了深刻的影响。科学技术的广泛运用及其负效应,使科学的伦理问题正越来越凸现出来,进而使科学的价值评价成为可能。

简介：在实现社会主义现代化的伟大进军中,在科教兴国的实践中,我们要大力倡导科学精神、科学思想和科学方法。弘扬民族精神、提高国民素质,也必须倡导科学精神。倡导科学精神对促进社会进步具有重要和深远的意义。什么是科学精神?科学精神是科学在其漫长的历史发展中形成的思维方式、认知方式、价值取向、行为规范和优良传统的总和,体现着科学作为社会现象的文化内涵,是科学实现其社会文化职能的重要方式。科学精神的形成是与科学实践活动的本质相联系的。科学实践是社会实践的一种特殊形式,是科学工作者有目的、有意识地感知和改变外部世